【题目】如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图,下列说法正确的是( )
A.②是细胞的控制中心
B.④可能把光能转化成太阳能
C.⑤对细胞起保护和支持作用
D.⑥能控制物质进出细胞
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】秋天来了,不少植物的叶子纷纷落下来,说明植物具有的生命特征是( )
A. 生物能够进行呼吸
B. 生物的生活需要营养
C. 生物能排出体内产生的废物
D. 生物能够对外界刺激作出反应
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图一表示小明同学探究水分散失主要途径的实验设计,他将四个生长状况相同、叶片数量相同的枝条分别浸泡在四个相同的试管中,编号为A、B、C、D,并在试管液面上滴加了植物油.之后,他按如图所示方法分别对四个枝条做了处理.最后,称量四支试管的重量,并将它们都调整到80克.一段时间后,小明再次称量四支试管的总重量,结果如图二所示,请根据上述实验思考回答:
(1)实验中,在水面上加植物油的目的是什么?___________
(2)凡士林在本实验中的用途是什么?___________
(3)据你推测,图二中的线段I可能表示哪一个试管的情况?为什么?线段Ⅱ和线段Ⅲ分别表示的是哪个试管的情况,请说出你的推理过程.__________________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图示为家鸽的呼吸系统结构示意图
(1)图中b所示的结构是____,图中c所示的结构是_____。
(2)当家鸽在飞行时,每呼吸一次,气体两次经过图中字母__所示的结构,并在其中进行气体交换,这种特有的呼吸方式叫______。这种呼吸方式可以供给家鸽在飞行时提供充足的____。
(3)它呼气时,气流的流动方向是______(可用图中代码填写)。
(4)为了适于飞行,鸟类有发达的____,该肌肉的两端是否都附着在胸骨上?____(是/否)。
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