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    【题目】秋天来了，不少植物的叶子纷纷落下来，说明植物具有的生命特征是（ ）

    A. 生物能够进行呼吸

    B. 生物的生活需要营养

    C. 生物能排出体内产生的废物

    D. 生物能够对外界刺激作出反应

    【答案】C

    【解析】

    生物的特征：（1）生物具有遗传和变异的特性，（2）生物的生活需要营养，（3）生物能进行呼吸，（4）生物能排除体内产生的废物，（5）生物能对外界刺激作出反应，（6）生物能生长和繁殖，（7）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

    植物落叶，说明植物能排除体内产生的废物。C符合题意。

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    【题目】某同学对下列几种动物的主要特征进行了比较，正确的是（ ）
    A.①②都用鳃呼吸
    B.③④是胎生动物
    C.①②③无牙齿分化
    D.②③④是恒温动物

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    【题目】能使血液完成运输功能的组成成分有 （ ）

    ①血浆 ②红细胞 ③白细胞 ④血小板

    A．①③ B．②④ C．①② D．②③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物和动物在下列生理活动方面相似的地方是（ ）

    A．都能吸收二氧化碳制造有机物

    B．都能在制造有机物时放出氧气

    C．都能通过光合作用促进水的吸收

    D．都能通过呼吸作用产生能量

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查，得到以下数据：

    组别

    婚配方式

    被调查

    家庭数

    子 女

    单眼皮

    双眼皮

    ①

    单眼皮×单眼皮

    48

    58

    0

    ②

    双眼皮×双眼皮

    85

    24

    70

    ③

    双眼皮×单眼皮

    162

    54

    126

    请问答下列问题：

    （1）父母为双眼皮，而子女为单眼皮，此现象称为______；父母为双眼皮，子女为双眼皮，此现象称为______。

    （2）根据表中第______组数据可以推测单眼皮为______性状。

    （3）若第3组中某家庭父亲为双眼皮，母亲为单眼皮，生了一个单眼皮的孩子，则父亲、母亲的基因组成分别是______。

    （4）从第2组数据可以看出，父母均为双眼皮，子女有的是单眼皮，有的是双眼皮，双眼皮子女的基因组成是______。

    （5）如果第1组家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术，那么她能生出双眼皮的孩子吗？为什么？______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】草履虫对外界刺激产生趋利避害的反应，是通过神经系统完成的。（ ）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图，下列说法正确的是（ ）

    A.②是细胞的控制中心
    B.④可能把光能转化成太阳能
    C.⑤对细胞起保护和支持作用
    D.⑥能控制物质进出细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了A、B、C三个实验装置，实验在夏天某一晴朗的上午进行．请据图分析回答：

    （1） 中午，兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠这些小水珠主要来自植物的___________；下午，兴趣小组的同学打开袋口，发现有的塑料袋内的气体可以使带火星的细木条复燃，这些气体来自植物的___________；傍晚，兴趣小组的同学再次给植物套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天一亮就打开袋口，发现有的塑料袋内的气体可以使燃烧的火柴熄灭，这些气体来自植物的___________．

    （2） 若要探究绿色植物的蒸腾作用，A、B、C三个实验装置中最合理的是图___________．___________是植物体进行蒸腾作用的主要器官，若要证明该结论应选取的实验装置组合是图___________．

    （3）植物体蒸腾失水的“门户”是图D中的___________，该结构主要分布在叶片的___________表皮 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】养蚕织丝在我国有着悠久的历史．请回答下列问题：
    （1）蚕的“作茧自缚”从获得途径看，属于行为．
    （2）课外养蚕小组的同学发现，黄足蚕结黄茧，白足蚕结白茧．他们选用黄足蚕与白足蚕杂交，后代全是黄足蚕，说明黄足是性状；如果控制相对性状的基因用A、a表示，则子代蚕的基因组成是；若让子代蚕与白足蚕杂交，推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是 ．
    （3）2008年，我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内，培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种．这项现代生物技术称为 ．

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