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(2011?徐州一模)“麻屋子,红帐子,里面睡个白胖子”,据此分析正确的是(  )
分析:这是一道谜语题,谜底是花生,主要考查果实与种子的形成,麻屋子是果皮,红帐子是种皮,白胖子是胚.
解答:解:描述花生谜语中:“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子”.从图中我们可以知:麻屋子是果皮,由子房壁发育而来,红帐子是花生的种皮,由珠被发育而成,白胖子是胚,由受精卵发育而来,种子由种皮和胚组成,可见D符合题意.
故选:D
点评:本题通过谜语的形成考查所学知识,在增加趣味性的同时锻炼了解题的能力,要想正确解答本题,需要知道麻屋子、红帐子、白胖子分别指的是什么.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?鼓楼区二模)近几年,低碳理念也逐渐深入人心.2010年上海世博会就提出了“低碳世博”的口号,受到世界瞩目;我省徐州市近几年也先后出台了一系列政策文件,力推“低碳经济”和“低碳生活”,争取把徐州建设成低碳经济生态示范区.请根据上述材料回答下列问题:
(1)之所以提倡“低碳”理念,主要是因为人类大量使用矿物燃料,排出大量的
二氧化碳
二氧化碳
等温室气体到大气中,打破自然界的碳一氧平衡,造成全球逐渐变暖,导致自然灾害频繁发生.
(2)图中大气中的碳通过[①]
光合作用
光合作用
作用进入植物体内.
(3)在生态系统中,物质循环总是伴随着能量流动,能量流动的特点是
单向流动、逐级递减
单向流动、逐级递减

(4)生物成分中的分解者主要是营腐生生活的细菌和真菌,两者的主要区别是前者
没有成形的细胞核
没有成形的细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?徐州一模)蚊子的幼虫孑孓生活在水中,它们的生活是否需要空气呢?我们设计了一个探究实验来研究这个问题.试回答下列问题:
(1)提出问题:孑孓的生活需要空气吗?
(2)作出假设:
孑孓的生活需要空气
孑孓的生活需要空气

(3)实验设计:
①取甲、乙两个大小相同的烧杯,放入等量清水;
②如图,取20只孑孓放入甲烧杯中,并用一细铁丝网罩住,另取
20
20
只孑孓放入乙烧杯中;
③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的同一环境中;
④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况;
⑤该对照实验的变量是
空气
空气

(4)实验结果:甲烧杯中的孑孓
死亡
死亡
,乙烧杯中的孑孓
正常生活
正常生活

(5)得出结论:
孑孓的生活需要空气
孑孓的生活需要空气

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?徐州一模)为了有效地控制和预防甲型H1N1流感的传染,国家加紧了甲型H1N1流感疫苗的生产,并分批对在校学生进行接种.接种后人体内可以产生(  ),从而抵抗甲型H1N1流感病毒的感染,这属于(  )免疫.

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