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    【题目】下列分类单位中，理论上讲生物种类最多的是（ ）

    A．科 B．属 C．目 D．种

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，包含的生物种类越少，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，包含的生物种类越多，亲缘关系越远，共同特征越少。科、属、目、种中目最大，其包含的生物种类最多。

    练习册系列答案
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    【题目】在一个西瓜中有很多瓜籽，这是因为在西瓜的一朵雌花中有许多（　　）

    A. 花粉 B. 胚珠 C. 子房 D. 雌蕊

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    【题目】下列关于基因的描述，错误的是（ ）。

    A．位于DNA上 B．主要存在于细胞核中

    C．含有特定的遗传信息 D．所有生物的基因都一样

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是蝗虫的外部形态图。据图回答：

    （1）它的身体分为[ 一 ] 、[二] 、[ 三 ] 三部分。

    （2）生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是 色，这种体色我们称之为

    （3）体表的外骨骼的作用是 和支持体内柔软的器官，防止体内水分的蒸发。

    （4）蝗虫共有 对足，共有 对翅。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：

    （1）生态系统中的生物分成生产者、消费者、分解者。图中的草属于_____________,蛇、鼠、狐、猫头鹰等动物属于____________。

    （2）从图中可以看出，本图中有______条食物链，蛇和鹰是________和______关系。 在生态系统中，物质和能量是沿着________________流动的。

    （3）在这个草原生态系统中数量最多的生物是____________。

    （4）如果猫头鹰的数量大量减少,鼠的数量大量增加,则短时间内草会_______(填“减少”、“增加”或“不变”)

    （5）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少_____部分和____者。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是四种食物的营养成分相对含量示意图．某同学因偏食营养不均衡患了贫血症，该同学饮食中最好应多摄取图中哪一种食物（ ）

    A.食物甲
    B.食物乙
    C.食物丙
    D.食物丁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物在光下制造有机物的实验中，把银边天竺葵放在暗处24小时的目的是

    A．让有机物积累起来 B．让有机物运走消耗

    C．进行光合作用合成有机物 D．不让植物产生二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取3个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙、丙标签．在甲、丙瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤．然后在3瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如图）．观察一段时间后：

    （1）哪瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱？

    （2）甲乙两瓶的实验现象说明：影响蚯蚓生活的环境因素是 ，其中，乙瓶的作用是 ．

    （3）若将丙装置放在暗处，则可以进一步探究 对蚯蚓的影响．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】北京时间3月23日，国足凭借于大宝在第35分钟的进球，以1﹣0战胜韩国队，夺得了12强赛首场胜利．
    （1）球员听到裁判员的哨声立刻停止踢球，此过程称为 ， 这也是神经调节的基本方式．
    （2）球员要看到队友传来的球，需要不断调节眼球内的晶状体，并最终在（选填“视网膜”或“大脑皮层”）形成视觉．
    （3）踢球时，各个系统能够协调统一地完成各项机能，都是在两个系统的调节下进行的．
    （4）带领孩子经常参加体育锻炼，有利于增强体质，预防传染病，这属于传染病预防措施中的 ．
    （5）如图是人体运动的能量来源示意图，据图分析可知

    A.人体所需能量的70%由蛋白质提供
    B.呼吸作用释放出的能量都转化为热能
    C.运动的能量直接来源于食物
    D.图中的X为人类运动直接提供能量．

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