【题目】观察下面几种动物，分析并回答下列问题：
（1）上述类群中属于无脊椎动物的是______（填字母）；属于变态发育的是______（填字母）。
（2）D是一种农业害虫，消灭的最佳时期是___________期。
（3）B群体具有迁徙行为，从动物的获得途径上看这属于先天性行为，这种行为是由动物体内的_________________所决定的。
（4）动物的运动形式多种多样，但都与其生活环境相适应。E类能够适应水中生活，它的运动形式以_______________为主，运动器官是__________________。
（5）F特有的生殖发育特点是_________________，大大提高了后代的成活率，能够适应复杂多变的陆地环境。
【答案】（1）CD ACD （2）幼虫 蛹 （3）遗传物质 （4）游泳 鳍 （5）胎生哺乳
【解析】
图中A青蛙，属于两栖类动物；B鸟类；C蜜蜂，属于昆虫类；D蝗虫，属于昆虫类；E鱼类；F家兔，属于哺乳动物，解答时结合题意从它们的形态结构和生理功能等方面来切入。
（1）根据动物的体内有无脊柱，分为脊椎动物和无脊椎动物，C蜜蜂、D蝗虫，体内都无脊柱，属于无脊椎动物，A、B、E、F的体内都有脊柱，属于脊椎动物；A、C、D属于变态发育。
（2）D蝗虫是一种农业害虫，在整个发育过程中蝗虫的幼虫期发育时间较短，食量较小；而成虫主要以禾本科农作物为食，食量大，消化能力强。因此对农作物危害最严重的时期是C成虫期。消灭蝗虫的最佳时期是幼虫期。D蝗虫的发育属于不完全变态发育，经历卵、若虫、成虫三个时期。C蜜蜂的发育属于完全变态发育，经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期。D与C相比较在发育时少了蛹期。
（3）B鸟群体具有迁徙行为，从动物的获得途径上看这属于先天性行为，这种行为是由动物体内的遗传物质所决定的。
（4）动物的运动形式多种多样，但都与其生活环境相适应。E鱼类能够适应水中生活，它的运动形式以游泳为主，运动器官是鳍。
（5）F家兔属于哺乳动物，特有的生殖发育特点是胎生哺乳，大大提高了后代的成活率，能够适应复杂多变的陆地环境。
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【题目】近年来危害我市杨树的害虫主要是杨小舟蛾。杨小舟蛾的蛹在树下草丛和表土层内生活。幼虫啃食杨树叶片，严重时将杨树叶片吃光。老熟幼虫下树化蛹，羽化后的成虫再上树产卵，孵化出的幼虫再次为害。由此分析，下列关于杨小舟蛾虫害的生殖和发育说法正确的是
A. 杨小舟蛾的生殖方式为卵生 B. 杨小舟蛾的受精方式为体外受精
C. 杨小舟蛾的发育特点是不完全变态发育 D. 杨小舟蛾是属于无性生殖
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【题目】“计划生育”是我国的一项基本国策，据现有人口状况，国家卫计委制定了自2016年起我国实施“全面二胎”的政策。某女同学的父母准备再生育一个孩子，得知消息后，该同学（不能卷舌）很高兴，希望父母（均能卷舌）生一个小弟弟，请分析回答：
（1）遗传学上把能卷舌和不能卷舌成为一对 ______________，根据题干中家庭的遗传情况可判断______________（填“能卷舌”或“不能卷舌”）是显性性状，该同学出现与父母不同的不能卷舌的性状，这种变异属于________（填“可遗传”或“不可遗传”）的变异。
（2）若要该同学美梦成真，则完成受精作用的精子的染色体组成为____________，受精作用完成的场所是____________。
（3）若该同学的父母生育的第二胎是能卷舌，则其基因组成是_________（基因用B，b表示），可见生物的性状从根本上讲是由__________控制的。
（4）该同学的父母生育的第二胎既是男孩又不能卷舌的概率是______________。
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【题目】通过探究“鸟适于飞行的特点”，你发现鸟适于飞行的特点有：
（1）鸟类的体形呈______型，可减少空气对它的阻力．
（2）鸟的体表覆有______，用于飞行的羽毛主要是正羽．
（3）前肢变为______，呈______形．
（4）鸟的______肌肉很发达．
（5）鸟的骨很轻，长骨都是______的．
（6）鸟的食量______，消化能力______，食物残渣形成后在体内不停留．
（7）鸟的心率比人______，血液运输能力______．
（8）如图2，鸟呼吸时，除肺外，还有许多与肺相连的[3]______辅助．飞行中，当家鸽两翼举起时，[3]______会扩张．同时外界的空气就进入[______]______里，大量的空气在其中进行气体交换．每呼吸一次，空气______次经过肺，每次都进行气体交换，因而这种特殊的呼吸方式的优点是提高了呼吸效率，可以供给家鸽充足的______气．
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【题目】下面是叶片的结构示意图，据图回答、错误的是（ ）
A.绿色植物进行光合作用所需水分由图中的[3]运给，该结构有支持和运输作用
B.叶片与外界进行气体交换的门户是[6]，它是由成对的[7]围成
C.图中的[2]和[4]是进行光合作用的主要场所
D.图中的[1]、[5]、[7]的细胞中不含叶绿体
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如下图，按照构成生物体的结构层次排序，正确的是
A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②
C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②
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