【题目】画流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。以下几幅流程图正确的是
A.植物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→植物体
B.果实和种子的形成:开花→受精→传粉→结果
C.蛋白质在消化道中被分解的场所顺序:口腔→胃→小肠
D.反射过程中神经冲动的传导过程:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
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【题目】下图为番茄的结构层次示意图,请观察和辨析图中各数字符号所代表的结构名称,并回答下列问题:
(1)番茄植株从土壤中吸收水和无机盐的器官是③_________
(2)番茄植株进行光合作用的主要器官是①________
(3)②______把①和③连接起来,内有输导组织,可以输导水、无机盐和有机物
(4)番茄果肉贮藏了丰富的营养物质,属于④_____组织。
(5)番茄植株的结构层次从微观到宏观可归纳为:______→组织→器官→个体
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是家鸽示意图,看图总结家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点,请分析回答
(1)从外形上看:身体呈型,可有效减小空气阻力.
(2)从骨骼看:骨很薄,长骨 .
(3)从肌肉看:最发达,能牵动两翼完成飞行动作
(4)从呼吸看:图中序号3结构的名称 , 用箭头和数字表示出家鸽飞行时呼吸过程气体流动的方向 , 此独特的呼吸方式能提高气体的交换效率.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是分类等级示意图,以下理解正确的是( )
A.图中最大的分类单位是属
B.狼和犬的相似程度最小
C.猫和虎同属于猫科
D.虎和犬没有任何亲缘关系
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【题目】在动物行为的类型中,“孔雀开屏”和“乌贼喷墨”分别属于( )
A. 觅食行为、防御行为B. 繁殖行为、防御行为
C. 争斗行为、繁殖行为D. 繁殖行为、觅食行为
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【题目】识图作答
(1)据图ABCDE,请你排出正确的实验操作顺序_______________。
(2)在实验中为了维持洋葱细胞的基本形态,在载玻片中央滴加一滴___________,制作口腔上皮细胞临时装片时,在玻片上滴加一滴生理盐水,目的是_______________。
(3)盖盖玻片时,要将盖玻片从清水滴一侧缓缓放下,目的是_______________。
(4)染色时,要从盖玻片的______________加上稀碘液,用______________在盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润到标本的全部。
(5)在观看洋葱表皮细胞时,要使图像从视野①变为视野②的状态,应将装片向_____________移动;
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