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【题目】社会行为的特征:具有社会行为的动物,群体内部往往形成_____,成员之间有明显的_____,有的群体中还形成_____

【答案】 组织 分工 等级

【解析】具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定组织;成员之间有明确分工,有的还形成等级,如:白蚁的群体有蚁后、雄蚁、工蚁,蚁后负责产卵、雄蚁负责与蚁后交配、工蚁负责喂养蚁后、建筑蚁穴、采集食物、清理蚁穴、搬运蚁后产的卵,甚至移动蚁后等,需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存;黑猩猩群体内有严格的等级制度,有首领,负责指挥、协调内部成员之间的关系,其他成员必须服从首领

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】要将如图所示显微镜下的视野从“甲”变为“乙”,下列操作顺序,正确的是(  )

①将低倍镜换成高倍镜

②向右上方移动装片

③向左下方移动装片

④转动细准焦螺旋

⑤转动粗准焦螺旋

A. ②①⑤

B. ③①⑤

C. ②①④

D. ③①④

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【题目】大鱼吃小鱼,小鱼吃虾,虾吃水草这一食物链中,大鱼属于 ( )

A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 分解者和消费者

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【题目】“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”每年的春末夏初是青蛙的繁殖季节,也是池塘、河边最热闹的时候。下列关于青蛙的生殖发育特点说法正确的是(  )

A. 体外受精、胎生、完全变态发育

B. 体外受精、卵生、变态发育

C. 体内受精、卵生、完全变态发育

D. 体内受精、胎生、变态发育

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【题目】图为人体体细胞中的一对基因(Bb)位于一对染色体上的示意图。下列与此有关的叙述,不正确的是(

A.B表示显性基因,b表示隐性基因

B.如果B来自父方,则b来自母方

C.此个体表现出的是B所控制的性状

D.b不能传给后代,b控制的性状不能在后代中表现

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【题目】泡菜的产生是( )作用的结果。

A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 霉菌 D. 放线菌

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【题目】下列有关人体消化系统的叙述中,不正确的是 ( )

A. 消化系统包括消化道和消化腺两部分 B. 属于消化道的器官有胃、肝脏、小肠、大肠等

C. 小肠是消化吸收的主要场所 D. 胃、小肠内都有消化腺

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【题目】真菌的特征描述,不符合的一项是(  )

A. 个体都比较大,如木耳、香菇等

B. 能产生孢子,孢子能发育成新个体

C. 细胞内没有叶绿体,靠现成的有机物生活

D. 细胞内有真正的细胞核

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【题目】在潮湿、腐殖质丰富的地方,如潮湿处的石块下、腐烂的木料下、树洞中、潮湿的草丛和苔藓丛中、庭院的水缸下、花盆下以至室内的阴湿处,经常可以发现鼠妇的身影。某生物兴趣小组的同学想就影响鼠妇生活的非生物因素进行一下探究,请你根据以上文字,帮助该生物小组的同学完成这一探究活动。

1)针对上述的现象你会提出的探究问题是:_____

2)请你根据自己提出的问题作出假设:_____

3)实验过程与记录

①在一个铁盘内,以纵轴中线为界,分别铺上干土和湿土

②在铁盘的中央放入10只鼠妇,静置10分钟,每两分钟统计一次干土和湿土处鼠妇数目,并记录在表格中:

时间

环境

2

4

6

8

10

干土

5

4

3

2

0

湿土

5

6

7

8

10

4)通过对以上数据的分析,你能得出的结论是_____

5)该实验中的变量是_____

6)实验中不能只用1只鼠妇,而要使用10只鼠妇的目的是_____

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