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(2013?滨州)如图曲线代表血液中某种成分含量变化的趋势,该曲线不能表示(  )
分析:血液在血管内的流动方向是:动脉→毛细血管→静脉;血液在流经某一器官的毛细血管时,与该器官的组织细胞进行物质交换,因此血液从该器官流出后,血液的成分会发生变化.据此分析解答.
解答:解:A、为小肠绒毛内毛细血管,则此血液循环是体循环.途径为:左心室→主动脉→肠动脉→小肠绒毛处毛细血管→肠静脉→下腔静脉→右心房.经过体循环,血液在组织细胞内进行物质交换,由于小肠是消化和吸收的主要场所,所以经过小肠绒毛毛细血管的血液含养料增加,血液由含氧较多、颜色鲜红的动脉血变为含氧较少、颜色暗红的静脉血.因此,血液流经小肠时葡萄糖含量的增加,故不符合题意;
B、当血液流经肺部的毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡内的氧气扩散到血液里,血液中的二氧化碳扩散到肺泡里,这样,血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血,即血液流经肺部毛细血管时二氧化碳的含量逐渐减少不是增加.故符合题意;
C、当血液与组织细胞进行物质交换:将运来的营养物质和氧气供给肌肉细胞利用,将肌肉细胞产生的二氧化碳等废物带走;这样,血液由含氧丰富的动脉血变成了含氧较少的静脉血;因此,血液流经肌肉时二氧化碳含量的增加.故不符合题意;
D、环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体.当海拔高度越高时,大气压力就越低,空气的密度越小,所以空气中的含氧量也就越少.为了结合更多的氧气,血液中的红细胞数量就增多.因此,从平原进入高原后人体红细胞数量的增加.故不符合题意.
故选B
点评:该题有一定的难度,根据血液在血管内的流动方向以及正确识图是做好该题的关键.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?滨州)如图是细胞发生的一系列变化.下列叙述错误的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?滨州)如图是辣椒发育成果实的过程图.请根据图回答下列问题:

(1)从花的结构看,辣椒花属于
性花.
(2)辣椒花的花粉落在柱头上的过程叫做
传粉
传粉
.要结出辣椒,还要经历的另一个重要生理过程是
受精
受精

(3)②和④组成了辣椒果实.可食部分④是由[③]
子房壁
子房壁
发育来的.果实里②的数目较多,其原因是
子房里面有多粒胚珠
子房里面有多粒胚珠

(4)在一棵辣椒植株上要结出多个品种的辣椒,生产实践中常采用的方法是
嫁接
嫁接

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?滨州)如图是人体部分生理活动示意图,其中A,B,C代表不同的系统,①~③代表生理过程,④~⑤代表相关气体.请据图回答下列问题:
(1)食物中的淀粉是在A的
小肠
小肠
内被分解为葡萄糖,葡萄糖经过程①随血液首先进入人体心脏的
右心房
右心房

(2)④进入组织细胞后,在细胞的
线粒体
线粒体
内被利用.当膈肌和肋间肌处于
舒张
舒张
状态时,⑤出肺.
(3)循环系统的心房与心室,心室与动脉间有瓣膜,它的作用是
防止血液倒流
防止血液倒流

(4)健康人每天排出的尿液约有1.5升,比原尿少了许多,主要是因为[
]
肾小管的重吸收
肾小管的重吸收
作用.若发现某人尿液中含有红细胞和大分子蛋白质,则可能是
肾小球
肾小球
发生了病变.
(5)炎热的夏季,人的饮水量增加,但排尿量并没有显著增加,甚至比冬天还少,原因是部分水以
汗液
汗液
的形式排出体外.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?滨州)某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了以下实验装置.请据图回答下列问题:
(1)装置A,实验进行一段时间后,用手挤压塑料袋,观察到的实验现象是:澄清的
石灰水变浑浊
石灰水变浑浊
,此实验证明了
植物呼吸释放的气体是二氧化碳
植物呼吸释放的气体是二氧化碳
;在实验过程中,塑料袋内壁出现的水珠主要来自植物的
蒸腾作用
蒸腾作用
,水分是通过叶片上的
气孔
气孔
散失的.实验选用黑的塑料袋,是为了避免植物进行
光合
光合
作用而影响实验效果.
(2)装置B,当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时,迅速取出试管将带火星的卫生香伸入管口内,结果卫生香猛烈燃烧起来,该实验说明光合作用产生了
氧气
氧气
,为探究“进行光合作用的是金鱼藻”,装置B设置了如图乙所示的对照组,该对照组有一处明显错误,请你改正;应去掉图乙中的
金鱼藻
金鱼藻

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