【题目】“蜻蜓点水”与下列哪种动物的行为相同( )
A. 松鼠藏松果 B. 乌贼喷射墨汁 C. 海豚戏水 D. 母鸡下蛋
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【题目】要想检测硬币上有没有细菌,需要将硬币放在 细菌培养基上轻轻按一下,此步属于细菌和真菌培养方法中的( )
A. 配制培养基 B. 灭菌 C. 接种 D. 放在适宜环境下培养
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示是某生态系统食物网简图,请根据图示回答下列问题:
(1)若要如图所示为一个完整的生态系统还需要加入的成分是_____和_____。该生态系统中各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是_____。
(2)此食物网中,有_____条食物链,并写出该食物网中最短的一条食物链_____。
(3)如果有毒物质DDT污染了该生态系统,那么体内含DDT最多的生物是_____。
(4)若某种原因导致该生态系统中鼠的数量大增,在短时间内,绿色植物的数量会减少,鹰的数量会增多,随后,鼠的数量会减少这表明生态系统具有一定的_____能力。
(5)地球是我们共同的家园,有多重多样的生态系统,其中最大的生态系统是_____。
(6)大气中的二氧化碳增多会导致温室效应,生活中哪些行为可以减少二氧化碳的排放?_____。
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【题目】下列动物行为中,属于攻击行为的是( )
A. 两只雄海豹为一只雌海豹而争斗 B. 螃蟹反击天敌的进攻
C. 一只鹰捕食一只飞行的小鸟 D. 一条蛇追击一只青蛙
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【题目】有一音像店的老板养了一只狗,天天听着腾格尔的《美丽的草原可爱的家》这首歌,渐渐地这只狗也会唱这首歌了,只要音乐响起就会仰起头,跟着节律高声嚎叫,狗的这种行为属于( )
A. 社群行为 B. 繁殖行为 C. 后天学习行为 D. 先天性行为
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【题目】图为物质进出细胞图,请据图回答
(1)图中的①表示______。
(2)图中的②表示______。
(3)图中的③表示______。
(4)物质能够进入细胞,要经过____的选择。
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【题目】在由一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中,其等级次序排列的依据不包括( )
A.个体大小和力量强弱 B.健康状况 C.性别和年龄 D.凶猛程度
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