【题目】要想检测硬币上有没有细菌,需要将硬币放在 细菌培养基上轻轻按一下,此步属于细菌和真菌培养方法中的( )
A. 配制培养基 B. 灭菌 C. 接种 D. 放在适宜环境下培养
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图1、图2分别是花生、玉米种子的结构,图3是植物受精过程示意图,请据图回答下列问题。
(1)图2种子结构比图1种子结构多了_____(填字母)结构。图2中有F结构比图1中的A结构多了______结构。
(2)图3中的_____(填标号)结构可以发育成为种子。
(3)从植物分类上,具有图1-3中结构的植物都属于_____植物。
(4)同学们日常生活中吃的玉米油,是由图2中的______(填标号)提炼而成的。
(5)玉米面饼子的主要成分是由图2中的______(填标号)粉碎而制作的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为三种血管关系示意图,请你据图回答下列问题:
(1)写出图中标号所示血管名称:①__________②__________③_____________
(2)在输液时,用橡皮筋扎住人的上臂,人手臂上暴起一条条的青筋属于下图中的_____血管(填标号),中医切脉属于下图中的______血管(填标号)。
(3)血液在标号______处流动最快,红细胞在标号②所示血管内呈______通过,该血管管壁只由_____层的扁平上皮细胞构成,管内血流速度最_____。这些特点便于血液与组织细胞进行物质交换。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】基因组成相同的大花生,果实的长度有长也有短.下列对此现象的解释,正确的是( )
A. 遗传物质的变化引起的可遗传变异
B. 遗传物质的变化引起的不可遗传变异
C. 环境引起的不可遗传变异
D. 环境引起的可遗传变异
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