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    【题目】下列植物中，没有根、茎、叶分化的是（ ）
    A.海带
    B.葫芦藓
    C.贯众
    D.水杉

    【答案】A
    【解析】A、海带属于藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，A正确；B、葫芦藓属于苔藓植物，有茎、叶的分化，B错误；C、贯众属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，C错误；D、水杉属于裸子植物，有了根、茎、叶的分化，D错误。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】仔细观察甲、乙两图，回答问题（注：只填标号）：

    （1）组成动物体结构和功能的基本单位是________图________。

    （2）甲图比乙图多一种结构是标号________，生物体可以通过这种结构进行光合作用。

    （3）含遗传信息决定生物的性状的结构存在于图中的标号________内。

    （4）在两幅图中能控制物质进出细胞的结构是标号________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体体细胞中的一对基因（B和b），位于一对染色体上的示意图，下列与此相关的叙述不正确的是（ ）

    A. B表示显性基因

    B. 如果B来自父方，则b来自母方

    C. 此个体表现出的是B所控制的形状

    D. b控制的形状不能在后代中表现，属于不遗传的形状

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某家族成员的关系图谱。请据图回答：

    （1）4 号个体的染色体组成是_____；其中 Y 染色体来自上代的_____号。

    （2）假设双眼皮为显性（A），单眼皮为隐性（a）。若 2 是单眼皮，则她的基因型 为_____，5 是双眼皮，她的基因组成为_____。

    （3）遗传学上把单眼皮和双眼皮称为一对_______。爸爸单眼皮女儿双眼皮这种 现象我们称为_____。

    （4）请你从优生的角度，说说禁止近亲结婚的依据_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示结构是神经系统结构和功能的基本单位，该结构是

    A. 神经元

    B. 反射

    C. 反射弧

    D. 神经冲动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项中，属于组织的是（　　）

    A. 根毛细胞 B. 血液 C. 心脏 D. 根

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为叶片横切面结构图，小小的叶片中包含了植物体主要的三种组织，请据图回答

    （1）[2]和[6]合称________，其外壁有一层透明、不易透水的________．该结构属于________组织．

    （2）[3]________和[5]________共同构成了叶肉，其中含叶绿体较多的是________．叶肉是光合作用的场所，因此此结构属于________组织．

    （3）________内含有输导水分、无机盐的________和输导有机物的________．它们都属于________组织．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是草原生态系统的食物网示意图，请据图回答：

    （1）在此生态系统中，生产者是_____；消费者是_______；

    （2）该食物网有_____条食物链，最长的一条食物链是_____________；

    （3）图中蛇和鹰有______关系，还有_______关系；

    （4）大量捕杀狐后，鹰的数量在短时间内会_____，其理由是它的食物将_____，营养物质储存丰富，繁殖力会______；

    （5）由这些生物的数量变化可以看出，生态系统具有一定_______________的能力。

    （6）枯萎的草不久就在土中消失了，是因为：_______________的分解作用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某类植物提供了空气中大部分的氧气，没有根、茎、叶的分化．这类植物是（ ）

    A. 苔藓植物 B. 藻类植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物

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