【题目】下面是光学显微镜的示意图，据图回答问题：
（1）取镜时，右手握住 ，左手托住 ，将显微镜安放在实验台略偏 的地方。
（2）有一台显微镜，它有两个目镜和两个物镜，目镜的放大倍数分别是5×和10×，物镜的放大倍数分别是10×和40×。这台显微镜的最大放大倍数是 倍，最小放大倍数是 倍，。假如要观察一标本，需要放大100倍，应该选用放大倍数为 的目镜和放大倍数为 的物镜。
【答案】（1）镜臂；镜座；左；
（2）400；50；10；10。
【解析】
试题观图可知：①粗准焦螺旋、②细准焦螺旋、③镜臂、④目镜、⑤转换器、⑥物镜、⑦反光镜、⑧镜座。
（1）在使用显微镜前，应右手握镜臂，左手托镜座，将显微镜从镜箱中取出。把显微镜轻轻的放在实验台上略偏左的地方，镜臂朝向自己，镜座距离实验台边缘7厘米左右。这样便于用左眼注视目镜观察，右手做记录；
（2）显微镜的放大倍数＝目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。放大倍数1=目镜倍数×物镜倍数=5×10=50（倍）；放大倍数2=目镜倍数×物镜倍数=5×40=200（倍）；放大倍数3=目镜倍数×物镜倍数=10×10=100（倍）；放大倍数4=目镜倍数×物镜倍数=10×40=400（倍）；50倍＜100倍＜200倍＜400倍，因此，最大放大倍数是400倍，最小放大倍数是50倍；假如现在观察一个标本，需要放大100倍，应选用的目镜为10倍，物镜为10倍。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在生态系统中，如果没有分解者，那么（ ）
A．动物和植物将会越来越繁盛 B．生态系统将会越来越大
C．动物和植物的遗体残骸就会堆积成山 D．生态系统依旧能够维持
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图曲线表示光照强度与绿色植物CO2吸收量之间的关系，下列对该曲线的分析，正确的（ ）
A. 曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用
B. 曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用
C. B点表示绿色植物光合作用吸收和呼吸作用释放CO2的量相等
D. 整段曲线表明，随光照强度递增，光合作用增强，呼吸作用减弱
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列关系生态系统的说法，错误的是（ ）
A．生态系统靠自己的能力，可维持其相对稳定
B．生态系统的调节能力是有一定限度的
C．人类盲目活动会干扰生态系统，当超过一定的限度时，会破坏生态系统
D．自然因素不会干扰生态系统
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】周海喜欢用哑铃锻炼上肢，请据图回答问题．
（1）图中表示_____动作，此时处于收缩状态的是_____，处于舒张状态的是_____．
（2）图中①和②能相互配合，共同完成动作，是在_____的支配下进行的．
（3）双手自然下垂时，屈肌群与伸肌群所处的状态分别是_____和_____．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列属于生物的是（ ）
①草 ②煮熟的鱼 ③珊瑚 ④钟乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龙化石 ⑦蘑菇 ⑧家鸽
A．①⑤⑦⑧ B．①③④⑧ C．②③④⑥ D．②⑤⑥⑦
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】血浓于水，情深于海．在玉树大地震中，达赤同学不幸被楼板压伤，失血过多，急需输血．经化验，他的血型是A型．很多富有爱心的人主动要求为达赤献血，下面最适合输给达赤的血型是（ ）
A.A型
B.B型
C.O型
D.AB型
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】吃馒头时，越吃越感觉甜，是因为（ ）
A.淀粉在口腔内被分解成了葡萄糖
B.淀粉在口腔内被分解成了麦芽糖
C.唾液变成了葡萄糖
D.口腔内产生了葡萄糖
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com