练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】兔子、鲫鱼、蝗虫和蚯蚓是生活在不同环境中的生物，它们进行呼吸的主要器官依次是（ ）

    A．肺、鳃、体壁、气管 B．体壁、气管、肺、鳃

    C．肺、鳃、气管、体壁 D．体壁、肺、鳃、气管

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：兔子为哺乳动物，靠肺来完成气体交换；鲫鱼是鱼类生活在水中，呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；而蝗虫则是靠气管来呼吸的；蚯蚓生活在潮湿的土壤中用湿润的体壁呼吸空气中的氧气。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我们食用的大米和面粉是对谷和麦进行一定的加工而生产出来的．事实上，越靠近稻谷或小麦表面，营养越丰富．如果“过度加工”，多余刨去的米、面成为了饲料或其他工业原料，不仅损失粮食，而且增加电能消耗．

    材料一：稻谷去壳后产出可食用的糙米．为了增加表面光泽，需要进行抛光．每吨大米增加一次抛光，要损失1千克，消耗10千瓦时电能．

    材料二：从小麦提取食用面粉，加工精细程度越高，麦粒表面磨去越多，最终加工成的面粉等级越高．

    （每百克面粉所含部分营养成分如图所示）

    材料三：镉、汞等有害金属可能通过空气和 水进入土壤，污染稻米．如果人体摄入镉过量，会在肾脏累积，严重的会造成肾衰竭，同时对骨骼造成不良影响．国际权威机构建议：一个质量为60千克的成年人，每天的镉摄入量不应超过60微克．

    （1）大米、面粉的主要营养成分是________．

    （2）下列说法正确的是_________（选填序号）

    A.加工精细程度越高，营养损失越多

    B.材料中的铁、镉、汞是指元素

    C.食物纤维不能提供能量，它对人体没有好处

    D.特一粉中维生素E的含量比标准粉高

    （3）某食品药品监督管理局对大米进行例行________抽检，其中一份样品的镉含量：每千克大米中是0.25毫克．如果一个60千克的成年人每天摄入该大米200克，该成年人镉摄入量________（选填“超过”或“未超过”）国际权威机构建议值？

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】内江的牛肉面色香味美、营养丰富，可谓闻名遐迩。吃下一碗牛肉面，其中的主要营养物质在人体消化道经过一段神奇旅程，最终被消化成小分子营养成分。如面图一是人体消化系统示意图，图二是淀粉、蛋白质、脂肪被消化程度示意图。据图回答下列问题：

    （1）面条的主要成分是淀粉，图二中能代表淀粉消化过程的曲线是_____。

    （2）牛肉的主要成分是蛋白质，它进行化学性消化的起始部位在图一中的[]_____。

    （3）牛肉面中的脂肪需要通过图一中的[]_____分泌的_____乳化后才能进行化学性消化。

    （4）通过图二可知_____是消化食物的主要场所。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】依据如图所示的几种微生物形态结构示意图回答问题：

    （1）引发流行性感冒的生物类群是_____，属于真菌的是_____、_____。（填字母）

    （2）在外界环境条件适宜的情况下，A、D两种生物的繁殖方式分别是_____、_____。

    （3）A与C在细胞结构上的主要不同点是：A的细胞内没有_____A、C与植物细胞在结构上的主要不同点是：A、C的细胞中_____（选填“有”或“无”）叶绿体。

    （4）上述微生物不具有细胞结构的是_____（填字母），其生物体由蛋白质外壳和_____构成。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物中，“幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，用肺呼吸”的是（　　）
    A.鲨鱼
    B.鳄鱼
    C.娃娃鱼
    D.章鱼

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“知了、知了……”这是仲夏时节经常可以听到的声音。“蝉噪林逾静”，在平常的日子里，知了那柔和的鸣叫声会使人的心情格外平和。但今天不同，烈日当头，天气异常的炎热，知了发出的鸣叫声也异常的密集而响亮，令人心烦，是不是天气越热，鸣叫的知了越多呢？

    （1）针对上述问题作出的假设是_______________________________________。

    （2）如果要设计实验验证该假设是否成立，首先需要选取实验用的知了。选取的知了应该是雄性还是雌性？_________。你的理由是______________________________。

    （3）要得到较为可靠的实验结果，应采用的实验方案是______________。

    A.观察一只知了在某一温度下是否鸣叫

    B.统计多只知了在某一温度下鸣叫的只数

    C.观察一只知了在不同温度下是否鸣叫

    D.统计多只知了在不同温度下鸣叫的只数

    （4）若根据实验结果绘制的折线图如图所示，则根据该折线图可以得出的结论是_______________。

    （5）（根据本题的结果，还可以提出包含一组变量的问题是__________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有些毒蛇有醒目的体色或斑纹，很易被敌害发现，这是对环境的不适应．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤图，请仔细观察并结合相关知识完成下列各小题：

    （1）我们通过“绿叶在光下制造有机物”的实验，一方面检验了绿叶在光下制造的有机物是___________ ；另一方面证明了_________是绿叶制造有机物的不可缺少的条件。

    （2）该实验中的第二步是“用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。”我们之所以要对一片完整的叶片部分遮光，主要是起______作用。

    （3）根据这个实验思考：在农作物的生长期间，如果叶片被害虫吃掉了很多，你认为农作物的产量将会________ ，原因是因为叶片无法进行_______________作用，影响了有机物的制造。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列物体没有生命的是（ ）
    A.鱼
    B.病毒
    C.蘑菇
    D.电动狗

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案