【题目】如图是青蛙、家蚕、蝗虫发育过程示意图,请联系所学知识回答问题。
(1)青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是________。
(2)青蛙的发育过程中,蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异,例如蝌蚪用_______呼吸、在水中生活,而青蛙用______呼吸、能够在陆地生活。这种发育称为________。
(3)对比图中家蚕和蝗虫的发育过程,其最明显的区别是家蚕的发育有_____阶段,其发育过程称为_______发育。家蚕和蝗虫的发育过程中,幼虫都有蜕皮现象,这是因为_______限制其生长,蜕掉旧的再由表皮细胞分泌形成新的,幼虫的身体就长大一些。
【答案】受精卵 鳃 肺和皮肤 变态发育 蛹 完全变态 外骨骼
【解析】
青蛙属于两栖动物，生殖发育特点是：雌雄异体、体外受精、水中变态发育。
完全变态发育，其过程包括：卵→幼虫→蛹→成虫，不完全变态发育过程包括卵→幼虫→成虫三个时期。
（1）青蛙、蝗虫、家蚕它们个体发育的起点都是受精卵。属于有性生殖。
（2）青蛙的幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育。
（3）家蚕的发育属于完全变态发育，其过程包括：卵→幼虫→蛹→成虫。蝗虫的发育过程包括卵→幼虫→成虫三个时期，属于不完全变态发育。通过对比可见家蚕的发育有蛹期。昆虫的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失。这是适应陆地生活的特点之一。外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以在蝗虫的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在每届世界园艺博览会中，来自世界不同国家的珍贵植物应有尽有，体现了大自然与人类的和谐相处。其中有一种跳舞草的植物，当它听到优美、欢快的乐曲时就跳起舞来，这种现象称为（ ）
A．生物的生长 B．生物的运动
C．生物对外界刺激的作用 D．生物的繁殖
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是四类生物的示意图（未按比例），请据图回答问题。（[]填序号或字母）
（1）以上四类生物中，不能独立生活的是[]_____；A是原核生物，其特点是_____；A和C中，控制生长发育的结构分别是[_____]和[_____]。
（2）可以从营养方式、_____等方面对上述四类生物进行比较。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】我们常说的谚语中，“种瓜得瓜，种豆得豆” “和雨露滋润禾苗壮”分别说明生物具有哪些生命的现象？（ ）
A．遗传和适应现象 B．遗传和生长现象
C．变异和适应现象 D．吸收和适应现象
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】我国科学家屠呦呦成功研制出治疗疟疾的青蒿素．荣获诺贝尔奖．从预防传染病来看，对疟疾患者及时治疗属于（ ）
A.消灭病原体
B.控制传染源
C.切断传播途径
D.保护易感人群
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图所示是人的屈肘和伸肘运动，据图回答下列问题：
（1）屈肘时，图1，①肱二头肌__．（填“收缩”或“舒张”）
（2）运动并不是仅仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如__的调节．运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列A图和B图为某类生物的细胞结构图，请据图作答：
（1）A图表示一个__细胞，B图表示一个__细胞．
（2）图中哪些结构是动植物细胞所共有的__（填标号）
（3）切西瓜的时候，常常会有很多的汁液流出，这些汁液是来自细胞结构的__（填标号）
（4）给农作物喷洒农药可以杀死害虫，但是不会杀死农作物的细胞，这是因为细胞中的__可以将农药阻挡在细胞外．
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