【题目】如图表示一个森林生态系统中的树林、植食性昆虫和食虫鸟类三个不同种群的生物生长繁殖情况.下列说法正确的是( )
A.A,B,C依次代表的是树林、食虫鸟和植食性昆虫
B.生产者是B,它决定着C的数量
C.从曲线看,该生态系统已经遭到了破坏
D.该条食物链为B→A→C
【答案】A
【解析】解:A、在森林生态系统中,树林是生产者,是第一营养级,数量应是最多的;植食性昆虫是初级消费者,是第二营养级,数量位于中间;食虫鸟类是次级消费者,是第三营养级,数量最少.所以A、B、C依次代表的是树林、食虫鸟和植食性昆虫;B、生产者是A(树林),而不是B(食虫鸟),“它决定着C的数量”;C、从曲线看,三种生物的数量处于相对稳定的状态,因此该生态系统已经到达到了生态平衡,而不是“已经遭到了破坏”;D、该条食物链为A→C→B,而不是“B→A→C”. 所以,说法正确的是“A、B、C依次代表的是树林、食虫鸟和植食性昆虫”.故选:A.
(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.(2)能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%﹣20%的能量能够流入下一个营养级.(3)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.(4)图中,A是树林、B是吃虫鸟类、C植食性昆虫.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】按如下图所示对生物进行分类,下列选项中与图示中①②③代表的生物依次吻合的是( )
A.大白菜,酵母菌,木耳
B.水媳,大肠杆菌,青霉
C.酵母菌,枯草杆菌,流感病毒
D.菠菜,肺炎双球菌,H7N9病毒
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示各种概念之间的关系.下列选项与图示相符的是( )
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 | |
A | 动物 | 脊椎动物 | 无脊椎动物 | 软体动物 | 爬行动物 |
B | 动物 | 无脊椎动物 | 脊椎动物 | 鱼类 | 节肢动物 |
C | 植物 | 种子植物 | 孢子植物 | 藻类 | 单子叶植物 |
D | 植物 | 孢子植物 | 种子植物 | 裸子植物 | 被子植物 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示为人体的四种基本组织,按图顺序排列正确的一项是( )
A.上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织
B.肌肉组织、上皮组织、结缔组织、神经组织
C.上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织
D.神经组织、肌肉组织、结缔组织、上皮组织
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