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【题目】小麦是我市的一种重要农作物.小麦的抗倒伏与倒伏是一对相对性状,现将两株抗倒伏小麦作为亲本进行杂交,收集种子种植下去,观察到小麦植株的生长状况并统计数据,将其结果绘成直方图如图,运用所学知识判断下列说法正确的有(  )

A.根据图中信息,可以推知控制倒伏这一性状的基因是显性基因
B.让子代的倒伏植株进行杂交,后代出现抗倒伏植株的概率是50%
C.将同一株麦穗上的小麦粒,随机分为两组,分别种在肥沃的土壤和贫瘠的土壤中,后者的产量明显低于前者,这种性状上的差异可以遗传
D.科学家利用转基因技术,培育出了抗虫的小麦新品种,抗虫这种性状能够遗传

【答案】D
【解析】解:A、将两株抗倒伏小麦作为亲本进行杂交,收集种子种下去,长成的植株出现了抗倒伏和不抗倒伏两种不同的类型,且抗倒伏的植株数目多于不抗倒伏的植株,可以确定抗倒伏是显性性状,不抗倒伏是隐性性状.若显性基因用A表示,隐性基因用a表示,其遗传图解为:

由于倒伏植株的基因组成是aa,它们杂交产生的后代基因组成只能是aa,全部是不抗倒伏类型.A错误;B、根据(1)可知,让子代的倒伏植株进行杂交,后代出现抗倒伏植株的概率是0,B错误;C、将同一株麦穗上的小麦粒,随机分为两组,分别种在肥沃的土壤和贫瘠的土壤中,后者的产量明显低于前者,这种性状上的差异属于不遗传的变异,C错误;D、将外源基因植入一种生物的基因组中,并引起性状发生变化,这种变异是由遗传物质发生变化引起的,能够遗传给后代,是可遗传的变异,D正确;
故选:D
【考点精析】解答此题的关键在于理解生物的性状与相对性状的概念的相关知识,掌握生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式;相对性状:同一种生物同一性状的不同表现形式,以及对基因与性状遗传的理解,了解相对性状有显性性状和隐性性状,杂交一代中表现的是显性性状;隐性性状基因组成为:dd ;显性性状基因组称为:DD或 Dd.

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(1)该探究实验的变量是____________

(2)该实验设置2组的目的是________________

(3)2组绿豆发芽率都没有达到100%的原因可能之一是____________________

(4)经过对实验数据进行分析,我们得到结论:____________________________

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