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    【题目】下列与鸟类繁殖行为无关的是（　　）

    A. 筑巢 B. 鸣叫 C. 孵卵 D. 迁徙

    【答案】D

    【解析】繁殖行为是与动物繁殖有关的一切行为，鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，而鸟类的迁徙与繁殖无关，D符合题意。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】春播前要测种子的发芽率，只有大于95%时才可以播种．在测定发芽率时，小明同学的建议是“应当尽量挑个大的”，这种想法对吗？__（填“对”或“不对”），你的理由是__．

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    【题目】下面是四名同学对生物特征看法，你认为正确的是（ ）

    A. 小兰：校园的各种植物都能光合作用，因此所有的生物都能进行光合作用

    B. 小青：马能奔跑，鸟能飞行，运动是生物共有的特征

    C. 小明：我们出生后，身高和体重都增加了，能长大的物体一定是生物

    D. 小林：我们每天都要吃饭，说明生物的生活需要营养

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是人血涂片示意图，对该图的叙述中错误的是（ ）

    A. 有炎症时①的数量会增多

    B. ②能运输养料和废物

    C. ③数量最多且具有运输氧的功能

    D. 输血时血型不合④会凝集成团

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面属于器官的是（ ）。

    A. 洋葱表皮 B. 菠菜植株 C. 桃花 D. 叶脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲为呼吸系统的组成示意图，乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，a、b代表进行交换的物质，丙图为肺泡与血液之间的气体交换示意图，请分析回答。

    （1）从甲图可以看出，人体的呼吸系统是由[____]____和[____]____两部分组成。

    （2）人体在完成呼吸运动的过程中，甲图中的[2]对吸入气体能起到____、和清洁作用；当甲图中的[3]收缩时，人体会完成____过程（选填“吸气”成“呼气”）。

    （3）乙图中的a代表的气体是____；血液从毛细由管的M流到N端后，血液中含氧量的变化是____（选填“增加”或“减少”）。

    （4）从丙图可以看出，肺的结构特点有：①肺泡的数量多，②肺泡外面包绕着丰富的____；③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的____细胞构成的，这些结构有利于它们之间进行____。

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    【题目】“螳螂扑蝉，黄雀在后”表达的生物学意义与下列吻合的是

    A. 竞争关系 B. 合作关系 C. 共生关系 D. 捕食关系

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：

    （1）对比图甲、图乙和图丙的生殖方式，甲是_____生殖，乙、丙是_____生殖，这两种生殖方式的根本区别是有无_____细胞的结合。

    （2）俗话说：“无心插柳柳成荫”，这种繁殖植物体的方式属于上图所示生殖方式中的_____。

    （3）图乙中再现了绿色开花植物受精的过程，其中受精后的（_____）_____能够发育成种子。

    （4）在图丙中，进行胚胎发育的部位是（_____）_____。结构（_____）和（_____）中贮存了丰富的营养物质供胚胎发育需要。

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    【题目】在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇的数量是10只，而不用1只的原因是（ ）

    A. 好玩 B. 减少误差

    C. 便于计算 D. 数量多便于观察

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