【题目】家兔与食草生活相适应的特征是：
A. 体表被毛 B. 有发达的犬齿 C. 胎生、哺乳 D. 有发达的门齿和臼齿
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【题目】显微镜是实验中常用的观察用具，如图为光学显微镜和一组镜头，请据图回答：
（1）下列显微镜对光的操作中，正确顺序是______。
a．选遮光器上适宜的光圈对准通光孔
b．转动转换器，使低倍物镜对准通光孔
c．左眼注视目镜（右眼睁开）
d．转动反光镜，调出白亮视野
（2）在使用显微镜时，转动[_]______使镜筒大幅度下降，在转动过程中，一定要从侧面看着[_]______。在看到物象后，为使物象更清晰，应转动[_]______。
（3）观察时，如果视野较暗，除了利用光圈调节光线的强弱外，还可以通过[_]______来调节。在观察过程中，发现有个污点，如果转动目镜和移动玻片标本，视野中的污点都没有被移走，那么你判定污点可能是在______上。
（4）如图①②③④为光学显微镜的一组镜头，①②为目镜，③④为物镜，要得到最大的放大倍数，目镜与物镜的组合是______。
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【题目】下图代表细胞的某些生理过程。请回答：
（1）从A到D，细胞的数目增加，该过程属于细胞________，结果产生的新细胞和原细胞相比，主要的遗传物质________（选填“减半”或“不变”）；从图中D到E\F\G\H的过程属于细胞________，其结果是形成了不同的组织。
（2）人体有四大组织，不同组织有机地组合在一起形成了具有一定功能的器官，如具有消化和吸收功能的胃。有胃病的人会出现胃痛、胃痉挛，甚至胃出血等症状，这些说明胃可能有哪几种组织
a．胃痛说明可能有________组织；
b．胃痉挛说明可能有________组织；
c．胃出血说明可能有________组织。
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【题目】为探究因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取两个大小一样的广口瓶贴上甲，乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中防入经烘干的肥沃土壤。然后在甲，乙两瓶中同时个放入5条大小即生活状况相同的蚯蚓， 请根据实验回答下列问题
（1）哪一瓶的蚯蚓蠕动逐渐减弱，过了一段时间就不动了？ .
（2）这一实验说明环境那一个因素影响蚯蚓的生活 .
（3）蚯蚓的呼吸依靠 来完成
（4）在本实验中设置甲瓶的作用是 .
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【题目】概念图是一种直观形象的表达知识结构的方式，它能有效的呈现知识关联，有利于加深对知识的理解和快速记忆。下图是植物细胞的相关概念图，其中A、B、C表示结构，a、b表示功能，①表示过程。请回答：
（1）a表示细胞壁的保护和___________________功能。
（2）B中含有的能量转化器是_____________和_______________。
（3）C表示__________________，其中含有遗传物质。
（4）A表示的是____________,它紧贴细胞壁的内侧；b表示的功能是_____________________。
（5）细胞由①过程形成组织，组织是细胞 ________________的结果。
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【题目】下列是与动物运动有关的结构示意图，请根据图分析回答：
（1）图甲中，蚯蚓靠_______协调配合完成运动；图乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部，①、②、③表示蝗虫的某些器官，其中飞行器官及其着生的身体部位分别是_______和_______（填数字）。
（2）图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的灵活性有关的结构有[4]和[3]_______中的滑液。端起茶杯喝茶时[___]_______接受神经传来的刺激，产生收缩，牵动骨绕着关节活动，从而完成喝茶动作，尝试说出自己身上的三个关节名称：_______、_______、_______。
（3）如图是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正确的是_______（填字母）理由是_______。
（4）雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，能散发出这种气味的物质，在生物学上叫做_______这一实例表明了动物个体间能够进行_______。
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