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【题目】某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据图分析,以下说法错误的是( )

A. 图甲中带黑边的圆圈是气泡,可能是在盖盖玻片时,没有让其一侧先接触载玻片上的水滴

B. 图乙是在显微镜下看到的植物细胞结构

C. 显微镜的放大倍数是指图两丙中①和②放大倍数的乘积

D. 下降显微镜的镜筒时,眼睛应该注视图丙中的①

【答案】D

【解析】

显微镜的使用包括取镜和安放、对光、观察等步骤。图丙中,①目镜、②物镜、③反光镜。

甲图中带黑边的圆圈是气泡,可能是在盖盖玻片时,没有让其一侧先接触载玻片上的水滴造成的,A正确;图乙中的细胞具有细胞壁、液泡等结构,是在显微镜下看到的植物细胞结构,B正确;显微镜的放大倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。即图丙中①与②放大倍数的乘积,C正确;显微镜下降镜筒时,眼睛应注视物镜,即图丙中的②,防止镜头压碎玻片标本,D错误。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某小组利用豌豆做了“孟德尔的豌豆杂交实验”的验证实验,并尝试画出了下列亲本组合图示和数据统计表格.请结合所学,分析图表回答问题:

亲本组合

后代表现

圆粒

皱粒

1和2杂交

全部为圆粒

3和5杂交

3268

3196

4和6杂交

5474

1850

(1)该小组在实验中验证的“豌豆的圆粒和皱粒”的不同表现形式,在遗传学上被称为_____

(2)通过分析图表可知,_____属于显性性状。

(3)亲本4和6杂交,通过有性生殖产生的后代中出现了皱粒,这种亲子代之间的差异现象在遗传学上称之为_____

(4)已知豌豆体细胞中有7对染色体,在亲本1和2杂交时,亲本1所形成的生殖细胞中染色体数是_____

(5)控制显性性状的基因用H表示,控制隐性性状的基因用h表示,则图示中的个体3及9的基因组成分别是__________

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【题目】如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置,请据图回答下列问题:

(1)米勒在图中所示的a装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体,模拟了______的成分。与现在的大气成分对比,缺少______

(2)这个实验通过进行火花放电模拟为其提供能量,采用b装置的目的是模拟______

(3)米勒在实验中搜集到的证据是:含有的______水溶液。

(4)米勒认为原始生命在当时的条件下是有可能诞生的,它的场所是______

(5)米勒得出的结论是:在生命起源的进化过程中,从______生成有机小分子物质是完全可能的。

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【题目】红丝带是对HIV和艾滋病认识的国际符号,象征着我们对艾滋病病人和感染者的关心与支持。下图所示情形中会传播艾滋病的是( )

A. ①②③B. ①②④C. ③④⑤D. ①③⑤

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【题目】在草原上人工种草,为防止鸟把草籽吃掉,用网把实验区罩上。后来发现,草的叶子几乎被虫子吃光。造成这种现象的原因是( )

A. 植被被破坏 B. 环境污染 C. 缺水干旱 D. 食物链被破坏

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【题目】与骨的长粗和骨折后的修复有关的结构是(  )
A.骨质
B.软骨层
C.骨髓
D.骨膜

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【题目】如图为两个细胞显微镜结构示意图,请据图回答:

(1)具有保护作用,同时还能控制细胞内外物质进出的细胞结构是[ ]____________________

(2)[ ]________________是细胞生命活动的控制中心,在生物的遗传中具有重要作用。

(3)人体口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的_________(填“甲”或“乙”)。

(4)植物细胞最外层较厚,对细胞起支持和保护作用,这层结构叫[ ]______________

(5)图中植物细胞有而动物细胞没有的结构是[ ]____________、[ ]____________、[ ]____________

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【题目】下图为某生态系统中的食物网。请据图回答:

(1)在该图中,生产者是___________,直接以植物为食的消费者是_____________。该生态系统中,数量最少的生物是_________。要构成完整的生态系统,该图还缺少_______________________________

(2)图中不同生物之间由于_______________关系形成的链条式联系,叫作食物链,这些食物链彼此交错连接,形成的网状联系,称为____________。该生态系统有_______条食物链,写出此图中猫头鹰获得能量最多的一条食物链________________________________

(3)该生态系中的动物死亡后,它们的尸体并不会大量堆积,原因是土壤和空气等环境中存在着大量的__________________________等生物类群。

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【题目】下面是某校合作学习小组同学在学习了人的生活需要营养有关知识后,在一次小组讨论会上,对自己的一些生理活动进行的梳理和归纳。请你认真阅读后,结合图(消化系统模式图)回答下列问题:

1)小洁说,早晨我吃了馒头、油条和鸡蛋,鸡蛋中含有的蛋白质是从图甲中的______开始进行化学性消化的。

2)涛涛说,不管你吃的馒头、油条,还是鸡蛋,最终经消化后,都要到图甲结构中的[ ]______才能被吸收,因为该结构是消化食物、吸收养料的主要场所。

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