【题目】如图表示某草原生态系统的部分生物构成的食物网,请据图回答下列问题:
(1)此食物网中的蛇同时处于______条食物链中,请写出其中最短的一条食物链______。
(2)图中所有的动物都直接或间接地以草为食,它们在生态系统成分中属于______。
(3)此食物网中数量最多的生物是______,属于______。
(4)除了图中的生物以外,此生态系统中还有大量的微生物,它们能分解枯叶、粪便等多种有机物。因此,微生物属于生态系统成分中的______。
(5)生态系统中的生物与生物之间存在着密切关系,图中青蛙与蜘蛛之间除了竞争关系以外,还存在着______关系。
【答案】 3 草→鼠→蛇 消费者 草 生产者 分解者 捕食(或吃与被吃)
【解析】(1)食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构,图中食物链有:草→鼠→蛇、草→昆虫→青蛙→蛇、草→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇,蛇同时处于3条食物链中。最短的一条食物链是:草→鼠→蛇。
(2)在生态系统中动物属于消费者,它们直接或间接地以植物为食,促进生态系统的物质循环。
(3)生态系统中的物质和能量是沿食物链和食物网流动的,能量在沿食物链的流动过程中会逐级减少,即在一个生态系统中生产者(绿色植物)的数量最多,营养级别最高的生物的数量最少。
(4)生态系统中还有大量的微生物,它们能分解枯叶、粪便等多种有机物。因此,微生物属于生态系统成分中的分解者。
(5)生物与生物之间的关系主要是捕食关系和竞争关系,青蛙以蜘蛛为食,所以青蛙和蜘蛛是捕食关系;青蛙和蜘蛛又都以昆虫为食,所以青蛙和蜘蛛又是竞争关系。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关结构与功能相适应的叙述的是
A. 小肠内有多种消化液,有利于消化
B. 动脉中有动脉瓣,可防止血液倒流
C. 肺泡壁由一层细胞构成,有利于进行气体交换
D. 红细胞中富含血红蛋白,有利于运输氧气
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】科学家将男女体细胞内的23对染色体进行分析整理,形成了下面的排序图。请据图分析回答下列问题:
(1)染色体的主要成分是两种重要的有机化合物一DNA和蛋白质,其中______是遗传信息的携带者。一个DNA分子上包含多个能控制生物性状的DNA分子片段,这种片段称为______。
(2)图甲所示的23对染色体中,有一对决定性别的染色体,叫______染色体。另外22对与性别无关的染色体,叫______染色体。据图示判断,甲个体为______(填“男”或“女”)性。
(3)图中乙个体所产生的生殖细胞中含有______条染色体,这些生殖细胞中含有的性染色体是______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】回答下列问题:
(1)使用显微镜观察玻片标本的正确步骤是 . (用序号排列)
( ①对光 ②取镜安放 ③存放 ④放置玻片 ⑤观察)
(2)从A到D,细胞的数目增加,该过程属于细胞 ,结果产生的新细胞和原细胞相比,主要的遗传物质 (选填“减半”或“不变”);从图中D到E\F\G\H的过程属于细胞 ,其结果是形成了不同的组织.
(3)人体有四大组织,a胃痛说明可能有神经组织,b胃痉挛说明可能有肌肉组织,c 胃出血说明可能有 组织.
(4)水绵、葫芦藓和肾蕨都不能产生种子,它们是用 繁殖后代.
(5)哪类植物可作为监测空气污染程度的指示植物? .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生态系统中四种生物的数量关系如下图所示。假设这四种生物只构成一条食物链,在一段时间内,如果甲的数量增加,最可能引起的变化是( )
A.乙和丙的数量增加
B.丙和丁的数量增加
C.乙、丙和丁数量减少
D.乙和丁数量增加
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