科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图中的甲、乙两条曲线,分别表示某株植物在晴朗的一昼夜(24小时)内光合作用、呼吸作用活动强度随时间变化的情况。请据图回答下列问题:
(1)表示呼吸作用的曲线为__________(甲或乙)。呼吸作用的实质是____________________。
(2)引起甲所表示的生理活动强度变化的主要非生物因素是___________________,因此,种植农作物时应该_____________________________。
(3)从图中可以看出,乙所表示的生理活动强度夜间比白天__________。引起乙所表示的生理活动强度变化的主要非生物因素是____________,因此,贮藏水果时应该_____________________________。
(4)在此一昼夜内,有机物积累最多和最少的点分别是图中的__________、__________(用字母表示)。
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【题目】图A为两只猎豹正扑向羚羊,图B为春天一群飞向北方的大雁。据图完成各题:
(1)猎豹的快速奔跑是为了_____,羚羊的快速奔跑可以_____,猎豹的行为是_____,羚羊的行为是_____。
(2)大雁迁飞北方,一方面会在适宜的环境中得到充足的_____,一方面还可在那里完成_____活动。
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【题目】在 “植物在光下制造有机物”的实验中,首先要将天竺葵在暗处放置24小时(暗处理),是为了___________________________。
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【题目】长尾巧织雀的雄鸟只有麻雀大小,但雄鸟的尾羽却长达50厘米;而雌鸟的尾羽长度正常,只有7厘米,该长度可能最有利于飞行。科研人员为研究长尾巧织雀的行为,取27只雄鸟随机分为3组,分别编号A、B、C,实验处理前各组雄鸟的交配成功率无显著差异,如图一所示。对这三组雄鸟分别进行如下表所述的处理后,分别对应编号ABC得到如图二实验结果。实验以每只雄鸟领域内平均巢数反映雄鸟交配成功率,请回答问题。
处理方法 | |
A' | 将尾羽减至14厘米长 |
B' | 保持尾羽的自然状态 |
C′ | 将尾加长到75厘米 |
(1)科研人员设计该实验的目的是研究长尾巧织雀的_____行为,据图可知,作为该行为衡量指标的交配成功率与雄鸟的_____直接相关。
(2)本实验每组有雄鸟_____只,处理后的三组中,属于对照组的是_____组。
(3)你若参与该实验研究,你认为对C组的处理应注意的问题是_____(合理即可)
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【题目】下列关于免疫的叙述,不正确的是 ( )
A. 免疫最初的含义是指人体对病原体的抵抗力
B. 免疫的防卫功能越强大越好
C. 人体免疫功能失调时,会引发某些疾病
D. 免疫具有三方面的重要功能
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