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【题目】对照实验中的变量是不同的,其它条件都是相同的.(判断对错)

【答案】正确
【解析】解:对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中不同的条件就是实验变量.对照实验的设计原则是:一组对照实验中只能有一个变量,且只能以所研究的条件为变量,其它条件应相同.这样便于排除其他条件干扰实验验.
此题考查对对照实验的理解.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,生物圈中的水不断地在海洋、大气和陆地之间循环流转,不舍昼夜。绿色植物对维护生物圈中水的循环和平衡起着重要作用。请分析回答:

(1)水分是如何进入植物体的?

①植物主要通过根吸收水分,下图中[ ]__________是根吸收水分的主要部位。

②根吸收的水分,通过根、茎、叶中的_____________运送到植物体各处。

(2)植物体内的水分是如何散失到大气中的?

①科学研究发现,植物吸收的水只有1%~5%保留在植物体内参与各项生命活动,其余绝大部分的水分都通过植物的_________作用散失到外界空气中。植物的该作用能降低叶面温度,避免叶片因气温过高而被灼伤,原因是____________________

②观察叶片的结构,可以发现,____________是植物散失水分的“门户”。

(3)大气中的水分是如何回到地表的?

①蒸发到大气中的水,遇冷形成降水。据估计,丰茂的森林可截留降水量的20%~30%,草地可截留降水量的5%~13%。绿色植物被称作天然的“蓄水池”,原因是________________

②水循环把生物圈中的水体联系在一起,但人类赖以生存的淡水资源不是取之不尽、用之不竭的。请拟定一则保护水资源的宣传语_________________________________________

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【题目】一朵花的结构必须包括雄蕊和雌蕊.(判断对错)

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【题目】下图为动、植物细胞结构模式图,据图回答下列问题:

(1)图中A是________,对细胞有保护和支持作用。

(2)菠菜绿色部分的细胞,其细胞质中才含有[F]________

(3)红色的苋菜如果用清水冲洗,水不会变成红色;若把苋菜放人沸水中一烫,水立刻变成红色。说明活细胞的________才能控制物质进出。

(4)餐桌上“盐拌黄瓜”的盘里会出现许多水,这些水来自[E]________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】依据下图所示的几种微生物的形态结构模式图,回答问题。

(1)侵入人体后,可能会导致人体患"破伤风"疾病的是图中[ ];高致病性"禽流感"是由图中_______侵入家禽的体内引起的 ,其结构简单,_______________和内部的遗传物质组成。

(2)图中AB、C、D在细胞结构上的主要区别是:A没有__________

(3)图B中的a_________,图中B、C、D的都通过产生a来繁殖后代。

(4)图C能产生________,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病。

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【题目】如图所示植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题:

(1)植物由小长大,是从图甲所示的__开始的,该过程与细胞______密切相关。

(2)细胞从图甲到图乙过程中,细胞内最重要的变化是_____数量先加倍,后平均分配到两个子细胞中,从而确保了亲、子代细胞内所含的_____一样多。

(3)[b]过程叫做细胞的__,所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做___

(4)图丁所示的植物叶在结构层次上叫做_____,在植物体的生命活动过程中,绿叶发生的主要生理作用有___

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【题目】“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”说明繁育柳树容易成活的方式是

A. 扦插 B. 嫁接 C. 有性生殖 D. 组织培养

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【题目】208年4月3日,江西鄱阳湖湿地公园,47只麋鹿被野外放归鄱阳湖,“回家”后的麋鹿,成群结队在浅水滩涂行走嬉戏。麋鹿俗称四不像”,是国家一级珍稀物种,原产于长江中下游沼泽地带,后因种种原因野生麋鹿在中国消失。

(1)雌性麋鹿的怀孕期超过九个半月,且每胎仅产一仔。据此判断,麋鹿生殖发育方式是_____

(2)如图为关节示意图,麋鹿的关节既灵活又牢固,与关节牢性有关的结构有[_____]关节囊及其内外的韧带。(填序号)

(3)麋鹿的第三、第四蹄之间生长着特殊的皮腱膜,可以帮助它在软质基底上行走的时候避免下陷,这体现了生物体的结构和功能是相_____的。

(4)糜鹿属于偶蹄目,鹿科,麋鹿属,麋鹿种,上述分类单位中最小的是_____

(5)麇鹿是国家﹣一级珍稀物种,保护麋鹿最有效的措施是_____

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【题目】让一棵桃树上结出不同口味的桃,所采用的方法是 ( )

A. 组织培养

B. 果枝扦插

C. 果枝嫁接

D. 种子繁殖

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