【题目】将左右两列中相关联的内容用线连接起来．
【答案】
【解析】
（1）生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
（2）生物之间的关系分为种内关系和种间关系，以种间关系更为复杂。种内关系主要有两种：种内互助和种内斗争。种间关系包括捕食、竞争、合作、寄生等。
A、猫头鹰吃老鼠属于③捕食关系；
B、许多蚂蚁搬运食物，体现了蚂蚁之间具有①合作关系；
C、田里的水稻与野草是②竞争关系；
D、葵花朵朵向太阳体现了生物能够对外界刺激作出反应，属于生物的⑤应激性；
E、植物开花结果体现了植物的④繁殖特性；
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图中，甲是神经元结构模式图，乙是完成反射活动的神经结构模式图，据图回答下列问题：
（1）图甲所示的神经元又叫____________，是神经系统结构和功能的基本单位，包括[①]____________和[②]____________两部分。
（2）图乙所示结构称为____________，结构[④]是感受器，其结构中大量分布图甲所示的[③]____________，感受器的功能是接受刺激，产生______________。
（3）图乙中[⑤]是____________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】我国特有的国家一级保护动物扬子鳄属于爬行动物，不属于爬行动物主要特征的是（ ）
A.在水中产卵
B.用肺呼吸
C.体表有角质鳞片或甲
D.卵有坚韧的外壳
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图A、B、C分别为消化道的某一段，食物移动方向如箭头所示，下面叙述正确的是（ ）
A. 如果B内有消化蛋白质的酶，则A是胃
B. 如果A内有脂肪酸，则C是小肠
C. 如果A吸收功能最强，则B是小肠
D. 如果C只能吸收少量的水、无机盐和部分维生素，则A为小肠
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