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    【题目】显微镜下观察洋葱根尖分生区，其细胞特点是（ ）

    A.近似长方形B.排列不整齐、形状不规则

    C.排列紧密、个体小D.向外突出形成根毛

    【答案】C

    【解析】

    根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区，其中分生区细胞体积较小，细胞排列紧密，细胞核较大，具有旺盛的分裂增生能力。

    A．伸长区细胞细胞呈细长的长方形，液泡小而多，A错误。

    B．根冠的细胞较大，形状不规则，排列不整齐，具有保护作用，B错误。

    C．分生区被根冠包围着，属于分生组织，其细胞排列紧密，个体小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，C正确。

    D．成熟区的表皮细胞向外突出形成的根毛，D错误。

    故选：C。

    练习册系列答案
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    A.通过分裂进行繁殖B.属于单细胞生物

    C.结构简单且能独立生活D.由蛋白质外壳和内部遗传物质组成

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    【题目】请分析下面的资料，并回答问题：

    资料一：老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处，并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。

    资料二：蓬莱海洋极地世界里，海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目常常赢得观众的热烈掌声。

    资料三：白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分。蚁后专职产卵；蚁王具有生殖能力，主要负责与蚁后的交配，工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲养白蚁等大部分工作；兵蚁专司蚁巢的保卫工作。

    （1）从行为获得的途径来看，资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于________________行为，该行为是由母猫体内的______________________所控制。

    （2）在资料二中，海豚的表演属于________________行为。一般来说，动物越高等。该行为也越复杂。

    （3）由资料三判断，白蚁是具有________________行为的动物。判断的依据是它们的成员之间分工合作，共同维持群体生活。

    （4）将下列动物的行为类型与相应的动物行为联系起来。（选填字母）

    ①攻击行为____________②防御行为____________③节律行为____________

    A．竹节虫的形态和体色酷似竹枝 B．孔雀开屏

    C．两只黄鼬为争夺一只鸡而争斗 D．新西兰有一种原始蜥蜴，一年中有半年冬眠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学在学习了细菌和真菌的知识后，设计了对洗手前后细菌和真菌数量变化情况的实验，以下是实验过程，请你回答有关问题。

    提出问题：手上存在细菌和真菌吗？洗手前后手上的细菌和真菌一样多吗？

    作出假设：存在，洗手前手上的细菌和真菌数量要比洗手后的多。

    设计实验：①配制细菌、真菌所需要的含各种成分的培养基，放入两个培养皿中，分别编号1.2。

    ②洗手前用食指在培养基1中轻按几下：洗手后用食指在培养基2中轻按几下。立即盖上培养皿盖

    ③高温处理

    ④放入恒温培养

    ⑤定期观察

    实验结果：洗手前培养皿中的菌落较多，洗手后培养皿中的菌落较少。

    （1）设计实验的正确步骤是_____（填序号）。

    （2）观察时，我们在培养皿中用肉眼能看到是细菌和真菌的_____，它们在大小、形态、颜色上有很大区别，_____的比较小，表面或光滑粘稠或粗糙干燥，颜色一般为白色。

    （3）根据你的探究过程可以总结：细菌和真菌的生活必须具有_____基本条件。

    （4）根据实验结果得出的结论是_____。

    （5）该实验有不足之处请你补充改正_____。

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    【题目】下列关于动物与其气体交换的场所，对应正确的一组是

    ①蚯蚓——体壁 ②缢蛏——鳃 ③家鸽——肺和气囊 ④青蛙——肺和皮肤 ⑤蝗虫——肺 ⑥鲫鱼——鳃

    A.①②③④B.①②④⑥C.①②④⑤D.①②⑤⑥

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    【题目】化石记录显示，在越早形成的地层里形成化石的生物

    A.越简单、低等，水生的越多

    B.越复杂、高等，水生的越多

    C.越复杂、高等，陆生的越多

    D.越简单、低等，陆生的越多

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