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    如图是长颈鹿进化示意图，根据图中提供的情景，回答下列问题．
    如图，古代的长颈鹿，有颈长的和颈短的，颈的长短是可以________的．在环境条件发生变化，如缺乏青草的时候，颈长的可以吃到高处的树叶，就容易________，并繁殖后代．颈短的长颈鹿吃不到足够的树叶，活下来的可能性就很小，留下来的________也更少，经过许多代以后，颈短的就被________．因此，我们现在看到的长颈鹿都是________的．这种说法是按照________学说来解释的．

    遗传    生存    后代    淘汰    颈长    自然选择
    分析：达尔文认为：古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异，这些变异是可以遗传的，四肢和颈长的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；四肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会就更小，经过许多代以后，四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了，这样，长颈鹿一代代的进化下去，就成了今天我们看到的长颈鹿．
    解答：古代长颈鹿有颈长和颈短的之分，这是生物的变异现象，这些变异是可以遗传的．对生物自身来说，生物的变异分为有利变异和不利变异；从图B、图C看出，颈长的长颈鹿生存下来，颈短的长颈鹿逐渐被淘汰．由此可见，颈长是有利变异，颈短是不利变异．达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去．反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡．这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存．达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．
    故答案为：遗传、生存、后代、淘汰、颈长、自然选择
    点评：解答此类题目的关键是理解自然选择的过程特点．达尔文关于长颈鹿进化过程的解释：变异→环境选择→适者生存．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为长颈鹿进化示意图，据图回答：
    （1）图①说明古代长颈鹿祖先的个体颈的长短不同，有的长，有的短，这种个体之间性状上的差异称为
    变异
    变异
    ，这些差异是可
    遗传
    遗传
    的．
    （2）图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时，颈长的个体容易生存下来．那么，长颈的变异就是
    有利变异
    有利变异
    ，短颈的变异是
    不利变异
    不利变异
    ．
    （3）图③说明颈长的个体能生存下来，并繁殖后代，颈短的个体被淘汰掉．说明了：生存竞争中适者
    生存
    生存
    ，不适者被
    淘汰
    淘汰
    ．
    （4）从长颈鹿的进化过程看，颈长的变异是由于
    遗传物质
    遗传物质
    改变而引起的．
    （5）自然界中的生物，通过激烈的
    生存竞争
    生存竞争
    ，实现了
    自然选择
    自然选择
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是长颈鹿进化示意图，根据图中提供的情景，回答下列问题．
    如图，古代的长颈鹿，有颈长的和颈短的，颈的长短是可以
    遗传
    遗传
    的．在环境条件发生变化，如缺乏青草的时候，颈长的可以吃到高处的树叶，就容易
    生存
    生存
    ，并繁殖后代．颈短的长颈鹿吃不到足够的树叶，活下来的可能性就很小，留下来的
    后代
    后代
    也更少，经过许多代以后，颈短的就被
    淘汰
    淘汰
    ．因此，我们现在看到的长颈鹿都是
    颈长
    颈长
    的．这种说法是按照
    自然选择
    自然选择
    学说来解释的．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图是长颈鹿进化示意图，根据图中提供的情景，回答下列问题．
    如图，古代的长颈鹿，有颈长的和颈短的，颈的长短是可以______的．在环境条件发生变化，如缺乏青草的时候，颈长的可以吃到高处的树叶，就容易______，并繁殖后代．颈短的长颈鹿吃不到足够的树叶，活下来的可能性就很小，留下来的______也更少，经过许多代以后，颈短的就被______．因此，我们现在看到的长颈鹿都是______的．这种说法是按照______学说来解释的．
    魔方格

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年河北省石家庄市藁城市尚西中学八年级（下）第三次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    如图是长颈鹿进化示意图，根据图中提供的情景，回答下列问题．
    如图，古代的长颈鹿，有颈长的和颈短的，颈的长短是可以    的．在环境条件发生变化，如缺乏青草的时候，颈长的可以吃到高处的树叶，就容易    ，并繁殖后代．颈短的长颈鹿吃不到足够的树叶，活下来的可能性就很小，留下来的    也更少，经过许多代以后，颈短的就被    ．因此，我们现在看到的长颈鹿都是    的．这种说法是按照    学说来解释的．

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