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【题目】请判断以下描述是否正确

(1)释雅山公园所有的动物和植物组成一个生态系统。______

(2)甘蔗茎中有许多纤维状结构,对甘蔗有保护作用,属于保护组织。______

(3)上皮组织都分布在体表。______

(4)今天地球上的生物多样性是长期生物进化的结果。______

【答案】??? ??? ??? ???

【解析】

在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统它包括生物部分和非生物部分生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等植物的主要组织有:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织,如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织;保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能;输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织;营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。达尔文认为,自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程,由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样新的物种就形成了。由于生物所在的环境是多种多样的,生物适应环境的方式也是多种多样的,经过自然选择也就形成了生物界的多样性。

(1)在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统,它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等。释雅山公园所有的动物和植物不是一个生态系统,缺少分解者和非生物部分。故本题说法错误。

(2)因为甘蔗茎中的纤维是呈丝状分散排布在薄壁细胞中的维管束,每条维管束都包括韧皮部和木质部,而韧皮部又包括韧皮纤维和筛管、木质部包括木纤维和导管由于韧皮纤维和木纤维数量很少,所以维管束比较纤细、柔软,不能起支持作用,只起运输作用,它们属于输导组织。故本题说法错误。

(3)上皮组织是由密集的上皮细胞组成,细胞间质很少,具有保护、吸收、分泌和排泄等功能,上皮组织内无血管,一般将之从功能上分为被覆上皮和腺上皮,前者覆盖于身体表面或衬于体腔或管腔的腔面,后者是构成腺器官(如肝脏、胰腺)的主体组织。故题中的叙述是错误的。

(4)达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。达尔文认为,自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程,由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样新的物种就形成了。由于生物所在的环境是多种多样的,生物适应环境的方式也是多种多样的,经过自然选择也就形成了生物界的多样性。因此,生物进化是自然选择的结果,生物多样性是生物长期进化的结果。故本题说法正确。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】分析下面列出的生物现象①—⑧,把相应的序号填入左侧的括号中。

①雄企鹅聚集在一起孵卵

②狮子捕杀斑马

③壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体

④两只狗为一块骨头而发生的撕咬现象

⑤山羊吃草

⑥梅花鹿成群生活

⑦雄鹿为争夺配偶而发生争斗

⑧甲竹桃可观赏,但其茎叶却有毒

适应现象________;种内互助________;捕食关系________;种内斗争________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表是某生物兴趣小组探究“光对鼠妇生活的影响”的实验设想,假设你是该小组中的一员,请根据所学知识完成下列问题。

位置

鼠妇数量

光照

土壤潮湿度

纸盒左半部

10只

明亮

湿润

纸盒右半部

10只

?

?

?

(1)你们探究的是“光对鼠妇生活的影响”,那么,纸盒右半部应设置的光照条件是____(填“明亮”或“黑暗”),纸盒右半部应设置的土壤潮湿度是____(填“湿润”或“干燥”)。

(2)你们这个实验所探究的因素是____;因此,____是这个实验的变量。

(3)处理数据时,需要计算出全班各组数据的____值。

(4)通过实验可以知道,____会影响鼠妇的分布,且鼠妇适于生活在____的环境中。

(5)实验中,你们小组在纸盒左右两侧各放了10只鼠妇做实验,如果实验中只用1只鼠妇,你认为可行吗?________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】野兔、鼹鼠等具有挖洞习性的动物主要生活在下列哪个生态系统

A. 荒漠生态系统??? B. 农田生态系统??? C. 森林生态系统??? D. 草原生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列说法不正确的是

A. 在形成生殖细胞的细胞分裂过程中,染色体要减半

B. 受精卵中成对的染色体一条来自父亲,另一条来自母亲

C. 基因经精子和卵细胞在亲子间传递

D. 人体所有细胞里都含有X染色体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】仙人掌的叶变成刺,影响因素主要是(?? )

A. 水分??? B. 温度??? C. 空气??? D. 阳光

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在下列实例中,通过食物链而引起的危害是(????? )。

A. 电池里面的重金属销蚀后阴随着雨水渗到土壤里??? B. 温室效应

C. 汞、DDT等有毒物质的积累??? D. 酸雨

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】昆虫与我们人类的关系十分密切,下列有关叙述错误的是(  )

A. 吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫

B. 捕杀蝗虫的最佳时期是在蝗虫的成虫期

C. 完全变态发育的昆虫,幼虫和成虫的食性一般差别很大

D. 蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】实验探究

某实验中学环保兴趣小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”,开展了以下研究活动.

(一)查阅资料

资料一:废旧电池丢弃到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染.

资料二:满江红为常见的水生蕨类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效.

资料三:5号电池比7号电池较大些.

(二)设计实验方案及数据统计(A?E共5组数据见表)

?

A

B

C

D

E

加无污染河水的体积

500毫升

500毫升

500毫升

500毫升

500毫升

加废电池的数量及型号

不加

1节5号

1节7号

1节5号

1节5号

加满江红的数量

不加

不加

不加

10克

30克

放同样小鱼的数目

1条

1条

1条

1条

1条

小鱼存活的时间

10天

3天

5天

6天

8天

?

该小组根据上述有关内容,做了如下探究活动,请你结合自己的所学,帮助完成下列问题:

(1)若某成员选择了A与B进行对照实验,那么,他想要探究的问题是_____?作出的假设是_____,实验变量是_____.为探究这同一问题还可以选择_____进行对照实验.

(2)B、E对照实验的变量是_____.E组的鱼比B组的鱼存活天数多说明_____.满江红在水中的这一作用充分体现了_____(用生物与环境的关系解释).

(三)实验反思

(3)该实验设计中明显的不足之处是_____

(四)交流讨论

废旧电池不能随意乱丢,应放在指定的容器内,以便集中无害化处理.

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