精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
4.图甲为叶的结构示意图,图乙和图丙表示一昼夜中光合作用强度与呼吸作用强度示意图,请据图回答:

(1)图中表示光合作用的曲线为a,该活动主要在图甲中的2、3(填数字)进行.
(2)图中结构[5]对曲线a所示生命活动的作用是什么?
(3)曲线b与曲线a所表示的生命活动相比,具有的特点是什么?
(4)a、b活动都有气体参与,这些气体的进出都是通过甲图中的[6]气孔.
(5)图乙和图丙表示春季和夏季的某一晴天,表示春季某一晴天的是哪幅图?

分析 (1)光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧的过程.我们每时每刻都在吸入光合作用释放的氧;而呼吸作用是细胞利用氧把有机物分解成二氧化碳和水,并且把储存的有机物里面的能量释放出来.
(2)叶片由表皮、叶肉和叶脉组成,图示为叶片的横切面结构示意图,其中1是上表皮,2是栅栏组织,3是叶脉,4是海绵组织,5是下表皮,6是气孔.

解答 解:(1)光合作用的条件是光,在一天的24小时中只有白天有光的时候进行,在乙图中的大约5时至20时之间进行,而呼吸作用不受光的限制,在24小时中都能进行,所以乙图中的a表示的是光合作用的曲线,b表示的是呼吸作用的曲线.光合作用主要在甲图的叶肉的[2]栅栏组织和[3]海绵组织中进行.
(2)图中结构[5}是叶脉,叶脉中有输导水分和无机盐的导管,通过它可为光合作用提供所需要的水分.
(3)光合作用的条件是需要光,而呼吸作用不需要光,所以,曲线b与曲线a所表示的生命活动相比,具有的特点是:不受光的影响.
(4)图中的[6}是气孔,气孔是气体进出叶片的门户,是植物体与外界进行气体交换的窗口.a、b活动都有气体参与,这些气体的进出都是通过甲图中的[6]气孔.
(5)图乙中表示的光合作用和呼吸作用的曲线在中午的前后都有降和升的情形,说明受到温度的影响,夏天中午温度太高气孔关闭光合作用和呼吸作用都减弱,随后温度降低光合作用和呼吸作用随之加强,然后降低.春季则不受其影响.故丙图表示春季.
故答案为:(1)a; 2、3
(2)提供所需要的水分
(3)不受光的影响
(4)6;气孔
(5)丙

点评 本题考查学生对呼吸作用与光合作用的区别与联系,叶片的基本结构及其主要功能;气孔的结构及开闭原理,知识的理解,考查学生识图,读图分析比较的能力,难度较大.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

14.节律行为使动物的生活与环境周期性变化保持同步.√(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图所示是生活中常见的五种生物,请结合所学知识回答:

(1)以上生物中,属于种子植物的是B(填字母)属于无脊椎动物的是C(填字母).
(2)D生活在阴湿的地方,原因是生殖过程离不开水.
(3)E生活在水中,它用鳃 呼吸. A是脊椎动物由水生向陆生进化的过渡类型.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.植物的生殖器官不包括(  )
A.B.C.果实D.种子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.如图是菜豆种子的结构示意图,下列哪一项能发育成幼苗(  )
A.1B.2C.3D.5

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于西瓜种子与西瓜瓤的生物学说法,正确的是(  )
A.繁殖器官和营养组织B.营养组织和繁殖器官
C.营养组织和保护组织D.繁殖器官和营养器官

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.农民伯伯采取的下列措施与其依据(或目的)不一致的是(  )
A.在湿润的土壤中播种--种子萌发需要水分
B.白天为大棚作物补充二氧化碳--增强光合作用
C.给农作物松土--有利于根部呼吸
D.白天为大棚作物施化肥--为植物生长提供有机物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

13.下面是家庭酿酒的操作过程:
先将糯米煮熟,待冷却至30℃时,加少许水和一定量的酒曲,与米饭混匀后置于清洁的容器内,在中间挖一个洞,并且将酿酒的器皿加盖密封,若天气寒冷,还需置于适当的地方保温(28℃),现请你从以下几个方面对酿酒过程作一些简单的分析:
(1)先将米煮熟的目的是杀菌.
(2)往冷却的糯米饭里加入一定量的酒曲,这是菌类培养方法中的哪一个步骤?接种.酒曲的主要成分是酵母菌.
(3)天气寒冷时,需要保温的目的是:酵母菌的生长、繁殖需要适宜的温度.
(4)在酿酒的过程中,需将器皿加盖密封,是为了给酵母菌提供无氧环境,利于酵母菌产生酒精.同时防止其他杂菌进入引起原料变质.
(5)酿好的甜酒表面会有一层泡沫,原因是酵母菌将糯米中的部分糖分分解,产生了二氧化碳气体.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

14.小花学习了各种动物类群后,想要进行归纳整理,请你帮她完成如表:
动物名称蜘蛛蟹珊瑚虫沙蚕枪乌贼猎豹蟾蜍
所属类群节肢动物腔肠动物 环节动物软体动物 哺乳动物 两栖动物
动物类群:环节动物    节肢动物    哺乳动物     两栖动物      软体动物     腔肠动物.

查看答案和解析>>

同步练习册答案