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【题目】在探究实验中,如果实验结果与作出的假设相反时,下列做法中错误的是( )

A.修改实验结果与原有的假设一致B.进一步查找资料重新作出假设

C.如实填写记录实验报告D.分析自己的实验结果,重新进行实验

【答案】A

【解析】

探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论。因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思。主要反思以下几个方面:方案是否完整,是否符合探究要求,方法步骤是否合理,是否有前后颠倒现象,变量设计是否做到只有一个变量。

AB、当实验结果与假设出现矛盾时我们应该重新作出假设并设计实验,不能修改实验数据,A错误,B正确。

C、实验过程中,一定要如实填写记录实验报告,C正确。

D、开始实验的假设不一定正确,因此如果实验结果与假设出现矛盾时,可以重新收集,查阅资料,必要时修改假设,重新进行实验,D正确。

故选:A

练习册系列答案
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【题目】下列哪个语句能够体现生物的生殖现象( )

A.种瓜得瓜,种豆得豆B.春种一粒粟,秋收万颗子

C.朵朵葵花向太阳D.螳螂捕蝉,黄雀在后

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【题目】将若干只家蝇平均分成AB两组,每组雌雄比例相同。A组家蝇用一定浓度的DDT(农药)处理,B组家蝇不使用DDT。喂养一段时间后,发A组家蝇的后代比B组家蝇的后代对DDT的抗药性强。

1)控制DDT为唯一实验变量,该实验是一组对照实验,_______________组是实验组。

2)家蝇中存在有抗药性的个体和没有抗药性的个体,这就是生物的变异现象。按照达尔文的自然选择学说,这种变异是_______(填“定向”或“不定向”)A组家蝇抗药性的增强,是_______________的结果,其抗药性的增强是通过家蝇与DDT之间的(填“生存斗争”或“过度繁殖”)_______________实现的。

3)通过破译,发现家蝇之所以抗药性强,原因是它具有强大的杀虫剂抗药基因,这说明生物的性状是由_________控制的。

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【题目】“种豆南山下,草盛豆苗稀”,这句诗中体现的生物关系是( )

A.竞争关系B.合作关系C.互助关系D.捕食关系

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【题目】显微镜是生物学实验中的常用工具。下列关于显微镜使用的描述,正确的是

A. 欲使显微镜内的视野更加明亮,可以换用反光镜的平面

B. 欲判定视野中污点的位置,可移动玻片或转动目镜

C. 欲使视野中的物像更加清晰,应调节粗准焦螺旋

D. 欲使视野右上方的物像移到中央,可向左下方移动玻片

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【题目】“扶贫先扶志、扶贫必扶智。”智力发展主要依赖神经系统,而神经系统结构和功能的基本单位是(

A.神经细胞B.肌肉细胞C.血细胞D.上皮细胞

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【题目】在一个阴湿山洼草丛中,有堆长满苔藓的朽木,其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物,它们共同构成一个( )

A.生态系统B.生物网C.食物链D.食物网

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【题目】下列不属于生物多样性的是:

A.个体多样性B.遗传多样性C.物种多样性D.生态系统多样性

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【题目】活动的骨连结叫关节。关节能够既牢固又灵活,下列哪一项与灵活有关?

A.关节面和关节腔B.关节头和关节窝C.关节软骨和滑液D.关节囊和韧带

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