精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
3.如图是呼吸、消化、循环、泌尿系统的功能联系示意图,请据图回答下列问题:

(1)食物中的淀粉在消化道内转化成能够被直接吸收的a物质的场所是小肠.
(2)经过气体交换后,b气体和c气体比较,c气体中增加的气体成分是二氧化碳和水蒸气,减少的气体成分是氧气.
(3)正常人体中d与e共有的成分有水、无机盐、尿素.

分析 如图所示:a是葡萄糖、b是氧气、c是二氧化碳、d是原尿、e是尿液、F是肾小管的重吸收作用.

解答 解:(1)淀粉先是在口腔中被唾液淀粉酶初步消化成麦芽糖,最后在小肠中被最终消化成葡萄糖才能被人体吸收和利用.
(2)人体呼吸时,从外界吸入空气,呼出的气体与吸入的气体相比较,二氧化碳增多了,氧减少了.其根本原因就是吸入的氧要供组织细胞进行呼吸作用释放能量供生命活动需要,同时这个过程产生了大量的二氧化碳,二氧化碳又经过一系列的途径被运输到肺,由人体呼出,导致呼出的气体二氧化碳和水蒸气的含量增加,氧气的含量减少.
(3)当原尿流经肾小管时,原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管重新吸收会血液,而剩下的水、尿素和无机盐等就形成了尿液,因此原尿与尿液中都有的成分是水、无机盐、尿素.
故答案为:(1)小肠
(2)二氧化碳;水蒸气;氧气
(3)水、无机盐、尿素

点评 解题的关键是综合掌握消化、呼吸和泌尿系统的知识.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.下列属于社会行为的是(  )
A.散养的鸡群聚集在山间觅食
B.一只旱獭正站在高处为取食的同伴站岗放哨
C.鱼群洄游到产卵区产卵
D.繁殖期到来,鸽群中多对家鸽完成交配

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是家鸽的骨骼图,请结合所学知识,归纳家鸽的形态结构和生理功能适于飞行.
(1)家鸽的体形呈流线形,这种体形可以减少飞行时的阻力.
(2)观察家鸽的骨骼,可以发现[④]龙骨头很突出,长骨中空,内有空气
(3)家鸽等适于飞翔的鸟类,一般具有双重呼吸方式,这种呼吸方式,提高了对氧气的摄取能力,气体交换发生在肺.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.爬行动物不同于其他类群动物的主要特征是(  )
A.陆生、体内受精、恒温B.陆生、体内受精、变温
C.水生、体外受精、变温D.水生、体外受精、恒温

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.杜鹃花和杜鹃鸟的体细胞中都含有的结构是(  )
①细胞壁②细胞膜③线粒体④叶绿体⑤细胞核⑥细胞质⑦液泡.
A.①②⑥⑦B.②④⑥⑦C.②③⑤⑥D.②③④⑥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.草地上的蚱蜢是绿色的,使它隐藏于周围环境,形成动物特有的保护色.达尔文的进化论观点认为动物的保护色是(  )
A.环境进化的结果B.生存竞争的结果C.自然选择的结果D.人工选择的结果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列各项中对人体男性生殖细胞中染色体组成表示正确的是(  )
A.46+XYB.22+XYC.22+X或22+YD.44+XY

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是我们学过的五种动物,请回答有关问题:

(1)A是一种农业害虫,它的体表有外骨骼,可以起保护和支持作用,并能防止水分的蒸发.
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是鳃,它前进的动力来自躯干部和尾鳍的摆动.
(3)D的身体呈流线型型,其有一种独特的呼吸方式为双重呼吸.
(4)E在生殖发育方面的特点是胎生哺乳.
(5)上述类群中属于无脊椎动物的是A;属于恒温动物的有DE.(填字母)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.体表有外骨骼是节肢动物和环节动物的共同特征.×(判断对错)

查看答案和解析>>

同步练习册答案