【题目】印度曾经有关于“狼孩”的报道:一只失去幼崽的母狼,疯狂地闯进了主人不在家的一户农舍,对园里的鸡群大肆捕咬。此时,留在家中的婴儿受到惊吓啼哭起来,于是母狼循着哭声便越窗进入了屋内。十余年后,人们在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子:一个不懂人言,只会嚎叫,追随着母狼用四肢爬行,且用牙撕咬生肉的“狼孩”。
请根据资料分析:
(1)母狼哺育婴儿长大的行为,从获得的途径来看是行为。
(2)“狼孩”虽是人类的孩子,其表现与一个正常人的表现截然不同,却很像狼的行为。这说明正常人的行为是在成长过程中通过和学习逐渐建立起来的。
(3)越是高等的动物,其生活中(填“先天性”或:“学习”)行为越多、越复杂,解决问题的能力就越 , 适应各种环境的能力就越。
【答案】
(1)先天性
(2)生活经验,学习行为
(3)学习,强,强
【解析】(1)动物对后代的哺乳属于先天性行为,是一种繁殖行为,是生来就有的行为,由体内的遗传物质决定的。
(2)“狼孩”的种种表现表明:后天性行为是指动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的学习行为活动。
(3)学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动,而动物越高等,学习能力越强,解决问题的能力越强,越能适应复杂环境,同样环境越复杂,要学习的行为越多。
所以答案是:(1)先天性;(2)生活经验;学习行为;(3)学习;强;强
【考点精析】掌握区分先天性行为和学习行为是解答本题的根本,需要知道区分动物的先天性行为和学习行为:(1)先天性行为:是动物生来就有的,由动物体的遗传物质所决定的行为.如蜜蜂采蜜,失去幼仔的母鸡抚育小猫;(2)学习行为:是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,称学习行为,如鹦鹉学舌,小狗算数,猴做花样表演.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生活在沙漠里的仙人掌,叶变成刺状,根系发达,茎肥厚,这些结构特点的形成是( )
A.遗传的结果
B.阳光照射的结果
C.人工选择的结果
D.自然选择的结果
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】试分析一棵桃树和一头牛在身体结构层次上的相同点和不同点相同点_____________________不同点__________________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】酒中含有大量的酒精。人过度饮酒,摄入体内的酒精除了对心脏、血管有害外,还会使脑处于过度兴奋或麻痹状态。你能根据脑的功能来分析酒后不能开车的原因吗?
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】种植农作物要合理密植,原因是( )
A. 增加吸收光能的作物叶片的面积
B. 增加植株周围的二氧化碳浓度
C. 降低周围空气中氧气的浓度
D. 降低周围的气温以增加有机物合成
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】(1)呼吸作用释放的能量用于各项生命活动,如细胞分裂、___________和有机物的运输等;
(2)在水涝地中,植物受危害的原因是根的________作用受到抑制。在盐碱地中不利植物生长,原因是__________________________________________________。新鲜果蔬在自然状态下贮藏久了要空心,这是因为_______________________,所以,新鲜果蔬常要____________________贮藏。
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