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【题目】如图A~E示意人体不同的结构层次.下列说法错误的是 ( )

A. 人的生长发育是从A受精卵开始的

B. A通过分裂、生长、分化形成组织D

C. 人的大脑主要由神经组织构成.植物体的输导组织具有运输营养物质的作用

D. 人体具有而植物体没有的结构层次是系统

【答案】B

【解析】试题分析:图中A是受精卵是新生物个体发育的起点,由精子和卵细胞结合成受精卵,选项A正确;A是受精卵,经过分裂细胞数目增多,细胞是生长是细胞体积增大,细胞经过分化形成不同的组织是C,图中的D是器官,选项B不正确;神经组织主要分布在神经系统,接受刺激,产生兴奋,输导组织组成导管输送水和无机盐,筛管输送有机物,选项C正确;植物体的组成是由细胞组织器官植物体,人体的结构层次是细胞组织器官系统人体,人体具有而植物体没有的结构层次是系统,选项D正确。故选B

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请将下列有关显微镜的结构和作用用线连接起来。

1目镜和物镜 a.调节光线强弱

2遮光器 b.放大作用

3反光镜 c.连接物镜和目镜

4镜筒 d.反射光线

5粗、细准焦螺旋 e.固定玻片

6压片夹 f.使镜筒上升或下降

1______2______3______4______5______6______

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【题目】下面是几种常见动物外形或结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)蚯蚓没有专门的呼吸系统,呼吸靠能够分泌黏液而湿润的____完成。从呼吸这一生理过程看,蚯蚓适于在_________中生活。

(2)鱼适应于水中生活的呼吸器官是____,该器官的结构特点是由许多鳃丝构成,内含丰富的_________________

(3)鸟进行气体交换的器官是[ ]_______

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【题目】牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有的特征(

A.需要营养

B.进行呼吸

C.对外界刺激作出反应

D.生长和繁殖

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【题目】在一条食物链草→兔→狼中,大量捕杀狼那么兔子的数量将会发生变化是先_________后_________.

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【题目】如图分别为家鸽和家兔的胚胎发育示意图,请分析同答:

(1)[1]是由鸽卵的_____发育而来.[1]在发育过程中,所需的养料由_____(填序号)供给.

(2)影响鸽卵孵化的关键外界条件和内部条件分别是_____

(3)[8]通过[6]_____ 与母体进行物质交换.

(4)在生殖发育方面,家兔比家鸽高等的特点是_____

(5)虽然鸟类和哺乳动物有许多不同点,但它们都是由_____ 动物进化来的.

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【题目】植物体进行光合作用和呼吸作用的主要场所分别是(

A.叶绿体和线粒体 B线粒体和叶绿体

C都是叶绿体 D都是线粒体

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【题目】如图1为植物体内水分的吸收、运输和散失途径示意图,图2为叶肉细胞的部分生理活动示意图。请据图回答下列问题。

(1)在树木移栽后,园林工人会给大树打针输液。营养液在植物体内运输的动力主要来自______作用。

(2)气体①是______,它通过叶片上的[C]______散失到大气中。

(3)人的口腔上皮细胞和植物的叶肉细胞都含有的能量转换器是[E]________

(4)某同学将一叶片放到红墨水中,一段时间后,将其取出并制成装片,放在显微镜下观察,发现细胞内部没有变红。这一现象说明结构[F]________能控制物质的进出。

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【题目】如图是自然界中二氧化碳的循环示意图。请据图回答:

(1)图中①②代表绿色植物参与碳循环的部分生理过程,其中进行①过程的细胞结构是______,①过程所发生的物质变化是______,进行过程②时伴随着物质变化所发生的能量变化是_____

(2)图中③④所代表两类生物其中_________(用代码表示)是以生态系统分解者的角色参与碳循环的。

(3)除了碳循环,自然界还时刻进行水循环,如绿色植物不断地从根部的______吸收水分,通过叶片表皮上的___向大气中散失水分,从而促进自然界的水循环.

(4)纵上所述绿色植物通过_________三大生理过程把生物与非生物环境紧密联系起来,对自然界的碳循环,水循环起到重要的作用.

(5)光合作用的公式___________________________________

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