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    【题目】牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有的特征（ ）

    A．需要营养

    B．进行呼吸

    C．对外界刺激作出反应

    D．生长和繁殖

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：生物的特征：1、生物的生活需要营养，2、生物能够进行呼吸，3、生物能排出体内产生的废物，4、生物能够对外界刺激作出反应，5、生物能够生长和繁殖，6、除病毒外，生物都是由细胞构成的，牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物对外界刺激作出反应。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中，A﹣E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：

    （1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是____。

    （2）A细胞通过_____形成B。

    （3）B通过____形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。

    （4）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是____。由此可以看出，构成人体的结构层次是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中，A——E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题

    （1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是____________。

    （2）A细胞通过__________形成B，在此过程中，_______________复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。

    （3）B通过_________形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。

    （4）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[ ]______________。

    （5）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有生理功能是____________和_______________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组为了探究细菌和真菌是食物腐败的主要原因，寻找防止食物腐败的简单方法，设计了如下实验：将新鲜的澄清的肉汤等量的放入如图甲乙两试管中，然后将两支试管的肉汤煮沸，放置在温暖的环境中，7天后观察到乙试管中的肉汤依然澄清，甲试管中的肉汤变质发臭，根据此实验，完成下列问题：

    （1）乙玻璃管弯曲的目的是下列哪一项？_____

    A．防止空气进入 B．防止细菌和真菌进入 C．保持温度不变 D．防止肉汤蒸发

    （2）将甲乙两试管中的肉汤煮沸的目的是什么？_____________________________________。

    （3）将甲乙两试管必须放置在相同的环境中是为了什么？_____________________________。

    （4）防止食品腐败所依据的主要原理是把食品内的细菌和真菌___________或____________它们的生长和繁殖。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组为了探究植物光合作用需要某种原料，设计并完成了以下实验步骤。

    ①将一盆栽植物放在黑暗处48小时；

    ②选取两片同样大小的叶片a和b，并进行如图处理(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)；

    ③将整个装置放在阳光下2小时；

    ④取a、b两片叶，脱去叶片中的叶绿素；

    ⑤漂洗叶片，滴加碘液进行检验。

    据此，请回答以下问题。

    (1)该兴趣小组提出的问题是________________

    (2)步骤①的目的是________________

    (3)该实验的变量是________________

    (4)步骤④中，能够溶解叶片中叶绿素的溶液是________________

    (5)实验结果：叶片a________________，叶片b________________。由此得出的结论是__________________________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】赣南脐橙果大形正、肉质脆嫩、酸甜适度，入围商务部、质检总局中欧地理标志协定谈判的地理标志产品清单。下列关于赣南脐橙的描述，不正确的是(　　)

    A. 果实中的果肉属于营养组织

    B. 果肉中的酸味和甜味物质主要存在于细胞中的液泡内

    C. 采用嫁接的方式繁殖赣南脐橙属于无性生殖

    D. 果实中的所有种子是由一个胚珠发育而来的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图A~E示意人体不同的结构层次.下列说法错误的是 ( )

    A. 人的生长发育是从A受精卵开始的

    B. A通过分裂、生长、分化形成组织D

    C. 人的大脑主要由神经组织构成.植物体的输导组织具有运输营养物质的作用

    D. 人体具有而植物体没有的结构层次是系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物圈中的绿色植物除种子植物外还有藻类、苔藓和蕨类植物。根据这三类植物的结构特征将他们按从简单到复杂的顺序排列正确的一组是（ ）
    A.苔藓、藻类、蕨类
    B.藻类、苔藓、蕨类
    C.蕨类、苔藓、藻类
    D.藻类、蕨类、苔藓

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是与运动有关的形态结构图，请分析回答下列问题。

    (1)动物的运动有许多不同形式。如：鱼类可依靠尾部的摆动和[ ]________的协调作用游泳； 昆虫大多依靠翅飞行，有的还能跳跃；鸟类的前肢进化成了[ ]________，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等；人类主要依靠________、肌肉和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作。

    (2)动物的运动器官有许多共同的结构特征。如：多具有发达的________，能为运动提供动力；多 具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的________、鸟类的龙骨突、人体四肢的骨骼；多具有便于灵活运动的节点，如蝗虫的足分节、人的四肢有许多[ ]________。

    (3)动物的运动器官与生存环境形成了很好的适应。如：大多数鱼类的鳍、鸟类的翼、昆虫的翅，都 具有较大的________，有利于划水游泳或扇动空气飞行。

    (4)动物的运动对其生存有重要意义。对于各种动物来说，运动都能扩大其活动和生存范围，因而也就增大了其________、逃避敌害和繁殖后代的机会。

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