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【题目】常用作监测大气污染程度的指示植物是( )

A. 苔藓植物 B. 藻类植物 C. 蕨类植物 D. 裸子植物

【答案】A

【解析】苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】消化系统的组成包括____________________

(1)[ ]____的作用是暂时贮存食物,并初步消化__________

(2)[ ____]小肠有_______________、和_______三种消化液,是消化食物和吸收营养物质的主要场所。

(3)[ __ ]肝脏分泌的_________不含消化酶,但对_________有乳化作用,

(4)[ ]胰腺的外分泌部能分泌__________,胰腺的内分泌部__________能分泌胰岛素。胰岛素能调节糖的代谢,属于_________调节。

(5)[ ]_____无消化有吸收功能。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是一农田生态系统,请据图回答:

(1)该生态系统中的非生物因素有等。
(2)该生态系统中的生产者是 , 它们能够通过制造有机物,并且储存来自的能量。
(3)该生态系统中的食虫鸟与昆虫、昆虫与禾谷类植物的关系都是 , 正是由于这种关系的存在,生态系统内部才形成了许多 , 它们彼此交错又会形成
(4)该生态系统的土壤中还有大量的细菌、真菌等生物,它们对生态系统的作用是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将甲、乙两盆大小和生长状况完全相同的植物,白天置于光照、湿度等相同环境下培养,夜晚将甲置于相对温暖的环境中,乙置于相对凉爽的环境中,一段时间后观察二者的生长状况,该实验的变量为(  )

A.温度
B.光照
C.湿度
D.空气浓度

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】草原上,一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋,便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。老鼠的这种行为体现了生物( )

A. 具有遗传变异的特性 B. 能对外界刺激做出反应

C. 能适应环境并影响环境 D. 具有生长和繁殖的特性

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题.

(1)图中A是
(2)F是 , 它使细菌能够
(3)字母所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞.
(4)与植物细胞相比,该细菌的结构中没有 , 也不具有能进行光合作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】只要运动系统完好,动物就能正常运动。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列对几种植物形态、结构等特征的叙述,错误的是(  )
A.海带没有根、茎、叶的分化
B.红豆杉种子外面包有肉质的果皮
C.桫椤有输导组织,是木本蕨类植物
D.石花菜、葫芦藓和肾蕨都是孢子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】遗传病是由体内基因或染色体等遗传物质改变而引起的,具有亲代向子代传递的特点。如图是女性生殖器官结构图和某遗传病图解,请分析后回答相关问题:

(1)图甲中,新生命形成的部位是[______]______,人体胚胎发育的部位是[______]______

(2)图乙中3和4表现正常,子女7患病,这种现象在生物学上称为______

(3)若用A、a表示控制该遗传病的基因,则1和3的基因组成分别是______

(4)从理论上推算5携带致病基因的可能性是______。若3和4夫妇再生一个小孩,该小孩患病的可能性是______

(5)根据我国《婚姻法》规定,8和10虽然表现正常,但不能结婚,主要原因是______

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