【题目】下列对几种植物形态、结构等特征的叙述,错误的是( )
A.海带没有根、茎、叶的分化
B.红豆杉种子外面包有肉质的果皮
C.桫椤有输导组织,是木本蕨类植物
D.石花菜、葫芦藓和肾蕨都是孢子植物
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】 为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,小斌同学进行以下的探究实验:取两个大小一样的广口瓶,分别贴上甲、乙标签.在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入等量经烘干的肥沃土壤.然后在两瓶中同时放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓(如图).一段时间后:
(1)瓶中的蚯蚓蠕动能力明显减弱,这是因为蚯蚓的呼吸依靠来完成.
(2)实验现象说明:影响蚯蚓生活的环境是 , 其中瓶是对照装置.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法正确的是( )
A.滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝色
B.①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用
C.本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论
D.②③对照,②号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】科学家把从鲍鱼精子中提取的生长激素基因导入大肠杆菌体内,生产出可促进蛤、牡蛎等贝类幼体生长的激素,该技术属于( )
A.转基因技术
B.发酵技术
C.克隆技术
D.仿生技术
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据如图(狗、猫、虎、豹的分类图解)分析,下列说法正确的是( )
A.猫与狗的亲缘关系最近
B.目是生物分类的最基本单位
C.猫与豹的亲缘关系比猫与狗的远
D.虎与豹的共同点比虎与猫的共同点多
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面右图为人体部分器官、结构的血液循环及物质交换示意图,数字表示人体内的某些器官或结构,字母代表人体内的某些物质,请分析回答。(虚线框分别表示肺部、部分消化道及肾小管的毛细血管网)
(1)D中葡萄糖和氨基酸等大部分营养物质被小肠绒毛内的毛细血管直接______进入血液。
(2)血管5内的血液和血管4内的血液相比较,大分子物质的浓度会明显__________,原因是_____________________________________。
(3)吴明同学在周末郊游时,由于食用了路边摊点上的过期食品,结果出现腹痛、腹泻等症状。右上表是他的血常规化验单,请你根据所学知识,结合左上图回答下面两个小题。
①根据化验结果,医生诊断他患上了急性肠炎,判断的依据是_____________________。由此可以说明这种血细胞具有______________的功能。
②医生在吴明的上肢部位进行静脉注射,药物到达发病部位的历程是(用左上图中的数字和箭头“→”表示)_________________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com