练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】科学家把从鲍鱼精子中提取的生长激素基因导入大肠杆菌体内，生产出可促进蛤、牡蛎等贝类幼体生长的激素，该技术属于（　　）
    A.转基因技术
    B.发酵技术
    C.克隆技术
    D.仿生技术

    【答案】A
    【解析】解：科学家们把从鲍鱼精子中提取出的生长激素基因，转入一种细菌体内，从而生产出大量的激素，运用的是转基因技术，之所以选择把细菌作为基因工程的受体细胞，原因有两个：首先细菌繁殖较快，基因简单，其次能够在较短时间内通过细菌的大量繁殖来获得所需要的产品．
    故选：A
    【考点精析】通过灵活运用基因工程的原理，掌握1、基因控制生物性状2、遗传密码在动物、植物和微生物之间是可以通用的即可以解答此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为受精卵分裂和胚胎发育初期提供养料的结构是（　　）
    A.脐带
    B.卵黄
    C.胎盘
    D.子宫

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题．

    （1）图中A是 ．
    （2）F是 ， 它使细菌能够 ．
    （3）字母所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞．
    （4）与植物细胞相比，该细菌的结构中没有 ， 也不具有能进行光合作用．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鸟类在飞行时，需要大量氧气，鸟类在呼吸时进行气体交换的器官是（ ）
    A.肺
    B.气囊
    C.肺和气囊
    D.气管

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对几种植物形态、结构等特征的叙述，错误的是（　　）
    A.海带没有根、茎、叶的分化
    B.红豆杉种子外面包有肉质的果皮
    C.桫椤有输导组织，是木本蕨类植物
    D.石花菜、葫芦藓和肾蕨都是孢子植物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】男孩和女孩在青春期的身体变化有哪些？

    ________

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人类进化论经历 、 和 三个重要阶段。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】用显微镜观察生物，你可以惊喜地发现一个奇妙的微观世界．下面是小张同学利用课余时间在实验室进行的一系列实验探究活动．

    （1）甲图是在显微镜视野中观察到洋葱根尖的结构．视野中没有观察到根尖结构的成熟区，要想观察到这一结构应将玻片标本向移动．
    （2）乙图表示在低倍显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动情况（箭头表示血流方向），据此判断，红细胞在标号所示的血管中呈单行通过，以保证物质交换的顺利进行．
    （3）丙图是人血永久涂片在显微镜视野中的一部分，视野中数量最多的血细胞是[] ， 当人体因感冒引发扁桃体炎时，[]的数量将显著增加．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是一个食物网的示意图，分析并回答问题

    （1）图中食物网共有_______条食物链，生产者是_______。

    （2）______和能量沿着食物链和食物网流动，上一营养级流入下一营养级的能量只有10%-20%，所以该食物网中的生物含有能量最少的是_______。

    （3）生态系统的成分除食物网中的生产者和消费者之外，还包括非生物成分和_______。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案