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【题目】动物组织的形成是( )

A. 细胞分裂的结果 B. 细胞分化的结果

C. 细胞生长的结果 D. 细胞增殖的结果

【答案】B

【解析】细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,可见,动物组织的形成是细胞分化的结果,B正确

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小明很喜欢吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和松子,想要些种子带回家去种。他不可能要到的植物种子是

A. 板栗 B. 玉米 C. 蕨菜 D. 松子

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【题目】下列各组中,属于两栖动物的是

A、鳄鱼、乌龟 B、青蛙、鳄鱼

C、鹅、鳄鱼 D、青蛙、蟾蜍

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“小草依依,踏之何忍”为什么不能践踏草坪( )

A. 植物缺少无机盐,影响生长

B. 植物缺少水,影响光合作用

C. 土壤缺少氧气,影响根的呼吸

D. 影响根毛对水分的吸收

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【题目】青蛙在繁殖期间不会出现的现象是(  )

A. 雌雄蛙抱对 B. 雌雄蛙冬眠 C. 雄蛙鸣叫 D. 雌蛙产卵

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人的精子与卵细胞结合成受精卵和胚胎发育的部位分别是(

A.输卵管、子宫B.卵巢、子宫

C.子宫、子宫D.输卵管、输卵管

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】( )是地球上最大的生态系统

A. 城市生态系统 B. 生物圈 C. 海洋生态系统 D. 森林生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为模拟膈肌运动的示意图。则下列相关叙述中,正确的是(  )

A.甲图演示吸气,膈肌收缩B.乙图演示吸气,膈肌舒张

C.甲图演示呼气,膈肌舒张D.乙图演示呼气,膈肌收缩

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学经常看到蚂蚁吃饼干之类的含糖食物,于是设计了如下“探究蚂蚁是否喜欢甜的食物”的实验:

材料用具:蚂蚁数只,纸盒一个,滴管两支,消毒棉花团若干,糖水、清水各一小杯

实验步骤:

①取两小块大小相同的棉花团,分别滴入浓糖水和清水,放置在纸盒的一侧。

②将一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧。

30分钟后,观察并记录蚂蚁的取食情况。

请根据实验设计回答下列问题:

1)这个实验的假设是_____

2)这个实验的变量是_____

3)如果有较多的蚂蚁在_____的棉花团处聚集,则说明蚂蚁喜欢甜的食物。

4)为了要获得准确的结果,往往要做多次实验。这种做法称为_____

A.设置重复组 B.求平均值 C.设置对照组 D.排除无关变量

5)请你设计一个用于记录观察结果的表格_____

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