| 组 别 | 种子数（粒） | 温度（℃） | 湿 度 | 空气 | 光照 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| A | 10 | 25 | 潮 湿 | 充足 | 充足 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| B | 10 | 5 | 潮 湿 | 充足 | 充足 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| C | 1 | 25 | 干 燥 | 充足 | 充足 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| D | 10 | 25 | 潮 湿 | 充足 | 黑暗 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| E | （1）请你指出该组同学在实验设计中存在的不足并加以修改 C装置只有1粒种子，容易产生偶然性；也应该用10粒种子进行实验 C装置只有1粒种子，容易产生偶然性；也应该用10粒种子进行实验 ．（2）按修改后的方案进行实验，探究水分对种子萌发的影响，应用 A和C A和C 组进行对照实验．（3）如果用A、B两组进行对照实验，则提出的问题是： 温度是否影响种子的萌发？ 温度是否影响种子的萌发？ ．（4）B组和D组能否构成对照实验？为什么？ （5）用A、D两组作对照时，假设绿豆种子萌发不受光照影响，则实验结果是 A、D两组绿豆种子萌发数相当． A、D两组绿豆种子萌发数相当． ．（6）若探究空气对种子萌发的影响，需增设一组实验E与A组对照，请将以上实验设计表格补充完善，将补充的内容填入表格内． （7）实验过程中A组绿豆种子多数萌发，但也有个别未萌发的种子，可能的原因是 胚受到破坏（种子没有活力种子处于休眠期） 胚受到破坏（种子没有活力种子处于休眠期） ．（写一点即可）
分析：本题是考查探究种子萌发的条件．种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，而探究这些条件时我们用对照实验的方法． 解答：解：（1）对照实验中，除实验变量不同外，其他环境条件都应该相同，所用实验材料及其数量也应该相同．C装置只有1粒种子，容易产生偶然性；也应该为10粒种子． （2）按修改后的方案进行实验，探究水分对种子萌发的影响，实验变量应该是水分，所以应用A和C组进行对照实验． （3）用A、B两组作对照时，实验变量是温度，其他条件都相同，所探究的问题是温度对种子萌发的影响．则提出的问题是：温度是否影响种子的萌发？ （4）B组和D组不能构成对照实验．因为出现了温度和光照这两个变量．不符合探究实验变量的唯一性 （5）用A、D两组作对照时，实验变量是光照，其他条件都相同，假设绿豆种子萌发不受光照影响，则实验结果是A、D两组绿豆种子萌发数相当． （6）若探究空气对种子萌发的影响，实验变量是空气，需增设一组实验E与A组对照，则E则应设计无空气的条件，其它量与A都相同，表格如答案部分： （7）在适宜的条件下，A组也有未萌发的种子，肯定是种子自身的原因．可能的原因是：种子胚被破坏、胚已死亡、种子正在休眠期． 故答案为：（1）C装置只有1粒种子，容易产生偶然性；也应该用10粒种子进行实验 （2）A和C （3）温度是否影响种子的萌发？（标点符号错误不计分） （4）不能．因为出现了温度和光照这两个变量． （5）A、D两组绿豆种子萌发数相当． （6）
点评：本题考查探究种子萌发条件的实验中，实验变量的分析、控制，探究实验应注意变量的唯一性． 
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