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    【题目】细菌、真菌培养的一般方法有下面四个步骤，其中正确的操作顺序是（　　）

    ①配制培养基； ②接种； ③高温灭菌、冷却； ④恒温培养．

    A. ①②③④ B. ①③②④ C. ④①②③ D. ②①③④

    【答案】B

    【解析】培养细菌真菌的一般方法：①配制含有营养物质的培养基；③将配制好的培养基高温灭菌：可以将培养皿上、培养基内混有的细菌或真菌的孢子等杀死；冷却； ②接种：将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种；④恒温培养：把接种后的培养皿放在保持恒定温度的培养箱中，也可以放在室内温暖的地方进行培养。

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    （1）盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下．该操作的主要目的是为了避免在盖玻片下产生_____．

    （2）盖好盖玻片后，进行染色时应将碘液滴在盖玻片的_____．

    （3）染色后，某同学按规范操作，在实验过程中看到了以下几个视野：

    ①该同学最终看到了视野C，在此之前他依次看到的视野是_____．

    ②从A→C需要调节显微镜的_____（填结构名称）．

    ③在视野C中，细胞内着色较深的结构是_____．

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    【题目】如图为生态系统各成分之间的相互关系，据图分析回答下列问题：

    （1）细菌和真菌在生态系统中的地位是_____________。

    （2）该生态系统中的消费者是_____________。

    （3）如果人们大量捕杀鸟，使鸟的数量减少，则虫的数量会_____________。

    （4）植物、鸟、虫三者中，数目最多的是_________。如果植物被喷过农药，则植物、鸟、虫三者中，体内农药含量最高的是_____________________。

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    【题目】有些动物的毛上会挂着长有钩刺的苍耳果实，人们发现正是这些动物帮助苍耳（　　）

    A. 传粉 B. 生长 C. 传播种子 D. A，B，C都对

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某草原生态系统生物间的捕食关系图，请据图回答下列问题：

    (1)该生态系统中的生产者是______________，属于生态系统的_________部分。

    (2)图中含有_____条食物链，它们相互连接构成了_______。请写出其中最长的一条食物链：___________________________。

    (3)在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总是维持在_________的状态，说明生态系统具有一定的_________能力。

    (4)若要构成一个完整的生态系统，图中还缺少了_________和_____________。

    (5)如果该草原生态系统被某种有毒物质污染(该物质在生物体内难以分解，无法排出)，一段时间后，则体内的该有毒物质含量最高的生物是______________。

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    【题目】下列各项中，不是动物行为的是（ ）

    A、野鸭食鱼 B、野鸭无齿

    C、野鸭产卵 D、野鸭南飞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图可用于描述植物的多种生理活动，①②③④分别代表进行生理活动时的不同物质，箭头表示物质进出的方向。下列说法错误的是（ ）

    A.绿色植物白天进行光合作用和蒸腾作用，晚上进行呼吸作用

    B.此图表示光合作用时，①②分别表示二氧化碳和氧气

    C.此图表示呼吸作用时，则③④分别表示有机物和水

    D.此图表示蒸腾作用时，不考虑①④，②表示水蒸气

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