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    桃子味美可口，桃子的食用部分属于果实结构中的 (        )
    A．果皮B．种子C．果皮和种子D．果皮或种子
    A

    试题分析：在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，发育情况如下图所示
    ，桃子的食用部分是桃肉，是果皮，由子房壁发育而成。
    点评：此题为基础知识题，难度一般，解答此题的关键是掌握果实和种子的形成。
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    有一个描述花生的谜语；“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子。”其中的“麻屋子”“红帐子”“白胖子”分别指的是(     )
    A．果皮、种皮、子叶B．果皮、种皮、胚
    C．种皮、果皮、子叶D．种皮、果皮、胚

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    “日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”．下列有关荔枝食用部分的叙述正确的是
    A．属于种子，由胚珠发育而来
    B．属于果皮，由子房壁发育而来
    C．属于种子，由子房壁发育而来
    D．属于果皮，由胚珠发育而来

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图是果实的结构及其来源示意图，椐图回答下列问题：

    （1）请指出下列字母所示结构的名称：
    E______________ F______________
    G______________ H______________
    （2）受精作用完成后：花中的部分结构完成了“历史使命”，相继萎缩凋落，其中的___________继续发育，最终成为___________。
    （3）已知I中没有胚乳，且有两片子叶，则它是___________植物的种子，这种植物的根系一般都是__________。
    （4）从A到B的过程中，完成了的与果实和种子形成有关的过程是________和________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    “荆州蜜桃”是人们爱吃的水果，“荆州蜜桃”的食用部分是由桃花的　 　发育的．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在种子萌发过程中，种子的形态及生理会发生一系列变化。下列变化不会发生的是（ ）
    A．种子的胚根伸长并突破种皮
    B．种子的体积变大，重量增加
    C．呼吸作用比萌发前明显增强
    D．种子内有机物的总质量明显增加

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图为桃花的结构，请据图回答问题：

    （1）填写下列序号的名称：
    ①_______________，②_______________，③_______________，④_______________，
    ⑤_______________，⑥_______________，⑦_______________，⑾_______________，
    ⑿_______________。
    （2）桃花等被子植物特有的受精方式为_______________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    花的主要结构是_______，包括________和________。完成受精之后，胚珠发育成_______，子房发育成_________。（5分）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    桃、番茄的可食用部分分别属于 (    )
    A．果实、果实B．果实、果皮
    C．果皮、果实D．种皮、果皮

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