【题目】图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况.下端字母分别表示组成消化道的各个器官,请回答:
(1)曲线乙是的消化,曲线丙是的消化.
(2)蛋白质在[]和[]中被消化,其消化的最终产物是 .
(3)从图中可以看出,食物的消化开始于 , 完成于 .
(4)D中有种消化液,D和E在结构上主要的区别是
(5)E能吸收 .
【答案】
(1)脂肪;淀粉
(2)C;胃;D;小肠;氨基酸
(3)口腔;小肠
(4)3;D有绒毛状突起
(5)水、无机盐、维生素
【解析】解:(1)脂肪在小肠内被消化;蛋白质在胃和小肠内被消化;淀粉在口腔和小肠内被消化.咽、食道、大肠和肛门没有消化功能.食物最终在小肠内彻底消化,故D为小肠,E为大肠,C为胃.曲线乙只在D小肠内被消化,所以乙是脂肪的消化;曲线丙在口腔和D小肠内被消化,所以曲线丙是淀粉的消化.(2)通过分析知道蛋白质的消化是从胃开始的.先是在胃内被胃液初步消化,进入小肠后再被肠液和胰液彻底消化为氨基酸.(3)淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中开始化学消化的器官依次是口腔、胃、小肠,最终在小肠内被彻底分解成可以吸收利用的物质.(4)消化液种类最多的消化道是D小肠,它有肠液、胰液、胆汁三种消化液.由于小肠长度长,具有绒毛状的突起,增大了与营养物质接触的面积,所以小肠是吸收的主要器官.(5)E位大肠,吸收少量水、无机盐和部分维生素,剩余的残渣形成粪便,通过肛门排出体外所以答案是:(1)脂肪;淀粉(2)C;胃; D;小肠;氨基酸(3)口腔;小肠(4)3; D有绒毛状突起 (5)水、无机盐、维生素
【考点精析】根据题目的已知条件,利用食物的消化的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程;物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合;化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质.
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【题目】如图是子宫中的胎儿,请据图回答下列问题.
(1)胚胎发育到第8周外貌才有点像人.胎儿通过[B]和[]与母亲进行物质交换.
(2)胎儿在母亲的[A] 里发育,胎儿发育到天左右时,会通过阴道从母体内产出,这一过程叫做 .
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【题目】如图为人体部分生理活动示意图,①﹣⑧表示生理过程,请回答问题:
(1)完成②生理过程的主要器官是 .
(2)给患者输液时,选择静脉注射,在静脉中有防止血液倒流的;血液中运输氧气的细胞是 .
(3)心脏四个腔中,壁最厚,它的收缩把血液输送到全身.
(4)人体内各组织细胞产生的尿素由图中(填代号)排出体外.
(5)糖尿病是一种激素缺乏症,内分泌腺分泌的激素通过⑤直接进入血液,参与对人体生命活动调节,治疗糖尿病要注射 , 而不是口服.
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【题目】图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物根尖结构示意图,据图回答:(示例:[①] 根冠 )
(1)植物体生命活动所需要的能量来自于过程(填字母),此过程的主要场所是 .
(2)我们吃的马铃薯含有大量淀粉,这些淀粉是通过过程[]合成的,并通过(管道)输送到马铃薯块茎中储藏起来的.
(3)图乙中吸水的主要区域是[] , 吸收的水分主要用于图甲中的[] , 此过程参与了生物圈的 .
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【题目】蚕豆叶肉细胞和人的小肠上皮细胞共同具有以下结构中的
细胞壁
②细胞膜
③细胞质
④叶绿体
⑤细胞核
⑥中央大液泡
⑦线粒体
A. ①②④⑤⑦ B. ①②③⑤⑦
C. ②③⑤⑦ D. ②④⑥⑦
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【题目】用基因组成为Aa的水蜜桃枝条,嫁接到基因组成为aa的桃树上,所结水蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的概率是( )
A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%
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【题目】在中国传统文化艺术中,“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征,“鱼”有吉庆有余、年年有余的蕴涵.那么水中生活的鱼类能在水中游泳的动力来自于( )
A.胸鳍的摆动
B.尾鳍的摆动
C.所有鱼鳍的协调摆动
D.躯干部和尾部的左右摆动
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