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    【题目】尺蠖静止不动时，它的形状象树枝．这种行为属于（　　）
    A.攻击行为
    B.繁殖行为
    C.防御行为
    D.节律行为

    【答案】C
    【解析】解：A、攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗．A错误．B、繁殖行为是指与动物繁殖有关的行为．B错误．C、防御行为是指保护自己、防御敌害的行为．尺蠖静止不动时，形态象一段树枝可以避免被敌害发现，属于防御行为．C正确．D、节律行为是指动物随着日月的周期性变化，逐渐形成的周期性有节律的行为，有季节节律、潮汐节律、生物钟，D错误．故选：C
    从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某生态系统中的食物网示意图，据图回答下列小题。

    【1】图中每条食物链的终点生物都是

    A. 浮游植物B. 企鹅C. 浮游动物D. 虎鲸

    【2】下列有关该生态系统的叙述，正确的是

    A. 该生态系统中有6条食物链

    B. 虎鲸体积最大，虎鲸族群拥有的总能量最多

    C. 该生态系统中的每条食物链包括4～5个环节

    D. 大鱼体内的有毒物质最多

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】没有细胞结构的生物是（　　）
    A.大肠杆菌
    B.烟草花叶病毒
    C.蛔虫
    D.霉菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】能引起人类患甲癣、脚癣的生物大多数是（　　）
    A.细菌
    B.真菌
    C.病毒
    D.寄生虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究番茄果色的遗传，某实验小组用红果番茄和黄果番茄进行了如下实验。

    组别

    亲代

    子代/个

    红果

    黄果

    甲

    黄果×黄果

    0

    235

    乙

    红果×红果

    ？

    60

    丙

    红果×黄果

    120

    126

    请分析回答：

    （1）在遗传学上，番茄的红果和黄果称为一对______________________。

    （2）乙组子代中出现了黄果，可推测出进黄果为________________性状；理论上子代红果约为黄果的_____倍。

    （3）用B表示显性基因，b表示隐性基因，丙组子代中红果的基因组成是__________________。

    （4）己知番茄卵细胞中染色体数目是12条，则其体细胞中染色体数目是__________________对。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列器官不是呼吸道的结构的是

    A. 鼻 B. 咽 C. 气管 D. 肺

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是三个按年代依次形成的地层，其中甲是最新近形成的地层。那么地层丙中形成化石的生物特点是

    A. 最高等、最复杂 B. 最低等、最复杂

    C. 最高等、最简单 D. 最低等、最简单

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于肺泡与血液间进行气体交换的过程，正确的是

    A. 氧气与二氧化碳从血液进入肺泡

    B. 氧气与二氧化碳从肺泡进入血液

    C. 氧气从肺泡进入血液，二氧化碳从血液进入肺泡

    D. 氧气从血液进入肺泡，二氧化碳从肺泡进入血液

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不是呼吸道的主要功能是（ ）

    A.进行气体交换

    B.气体进出的通道

    C.保证气体顺畅通过

    D.使进入肺内的气体温暖、湿润、清洁

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