【题目】关于绿色植物在生物圈中的作用以下哪项是最佳选项
A.促进生物圈水循环,防止环境被破坏
B.能直接或间接地为生物圈中的其它生物提供食物和能量
C.对维持大气中碳氧平衡发挥了重要作用
D.绿色植物在以上三项中对维持生物圈的动态平衡都有重要作用
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【题目】某班学习小组,在一次实地考察中,观察到了如下几种动物。请据图回答:
(1)水螅和涡虫的相同特征是____________。
(2)猫的牙齿有 ____________ 分化,这与_______的生活习性相适应。
(3)由于生活环境不同,动物的呼吸方式也有明显差异:鱼适于水生,用鳃呼吸;蚯蚓的呼吸器官为_________;青蛙成体用_____呼吸_____辅助;鸟适于飞行,有______辅助______呼吸。
(4)对以上动物进行分类:①鸟、青蛙、猫、鱼为一类,其他动物为另一类;②猫、鸟为一类,其他动物为另一类。①和②分类的主要依据分别是___、___(填序号)。
A.生活环境的不同
B.脊柱的有无
C.生殖方式的不同
D.生活方式的不同
E.体温是否恒定
F.呼吸方式的不同
(5)环境温度由25℃下降到5℃,鸟和青蛙的耗氧量将发生怎样的变化呢(_____)
A.均减少 B.均增加 C.鸟增加,青蛙减少 D.青蛙减少,鸟增加.
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【题目】如图是人体消化系统模式图,请据图回答:
(1)人体的消化系统由_________和_________两大部分组成.
(2)食物中的蛋白质、淀粉、脂肪需经消化才能被吸收.其中蛋白质在[_____]胃开始被初步消化,在[⑧]_________被最终消化成氨基酸;肝脏分泌的______不含有消化酶,但能促进_______的消化.
(3)小肠内含胰液、肠液等多种消化液,这说明小肠是消化食物的主要场所;此外,小肠的内表面积大,这使得小肠成为__________的主要场所.
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【题目】如图为木本植物茎的横切面结构示意图,下面有关叙述,正确的是( )
A. 1是比较坚硬的韧皮部
B. 5是树皮,其内层的4是木质部
C. 3是髓,它呈浅绿色,结构比较疏松
D. 茎的某一部分受到创伤并露出2,则露出的部分不能增粗
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【题目】“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物的特征是( )
A.生物能排出体内产生的废物 B.生物的生活需要营养
C.生物能对外界刺激作出反应 D.生物能进行呼吸
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【题目】小莹想了解番茄,用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片并查找相关资料.图甲是临时装片的制作过程,图乙是显微镜结构图.请回答:
(1)图甲中小莹制作临时装片的正确步骤是(填字母).为了看到更大的物像,小莹应转动图乙[],选择放大倍数更的物镜.
(2)番茄果肉属于组织,富含维生素 , 有助于预防坏血病.
(3)果肉细胞中控制物质进出的结构是 . 与口腔上皮细胞相比,该细胞特有的结构是和液泡.
(4)番茄果实里有许多种子,这些种子由发育而成.
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【题目】同学们在查阅资料时发现,杏仁能杀死昆虫。果真如此吗?他们决定自己动手进行探究,下面是他们的实验过程及结果。
①准备2只相同的玻璃瓶,分别标号为A、B;准备10只0.3克重的同种蝗虫平均分为两组。
②实验操作方法及结果如下表:
蝗虫的状态 时 间 实验处理 | 60秒 | 70秒 | 80秒 |
A瓶:加入捣碎的杏仁,加水,铺上吸水纸,拧紧瓶盖,放置48小时后再放入5只蝗虫 | 活跃 | 不活跃 | 死亡 |
B瓶:不加杏仁,加水,铺上吸水纸,拧紧瓶盖,放置48小时后再放入5只蝗虫 | 活跃 | 活跃 | 活跃 |
请回答:
(1)该实验提出的问题是:________________________?实验的变量是______。
(2)A.B两瓶各放入一只蝗虫,实验结果是否准确?______________________,原因是____________________________。
(3)蝗虫是一种___________动物,其发育要经过.卵,__________ ,成虫三个阶段这种发育叫____________发育。
(4)如果要你证明捣碎的杏仁只有加水后,才能起到毒剂的作用,则需要设置C瓶与A瓶进行对照,C瓶的实验处理是________。
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【题目】作为生物圈中的普通一员,人类新生命的诞生是通过生殖系统完成的.下列关于人类生殖和发育的叙述中,正确的是( )
①男性与女性生殖器官的差异称为第一性征 ②男性的睾丸能够产生精子和分泌雄性激素 ③女性的子宫是孕育胎儿和发生月经的地方 ④母亲分娩过程的结束标志着新生命的诞生.
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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【题目】如图是家鸽的形态与部分内部结构示意图.下列叙述错误的是( )
A.身体呈流线型,有利于飞翔时减少阻力
B.用肺呼吸,气囊辅助呼吸
C.骨骼很薄,有的愈合在一起,有的中空,有利于减轻体重
D.家鸽属于鸟类,属于变温动物,有冬眠的习性
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