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茉莉花由多种组织构成,但它不具有(  )

A保护组织 B.输导组织

C.肌肉组织 D.营养组织

 

C

【解析】植物组织包括保护组织、输导组织、机械组织、分生组织;而肌肉组织是动物组织的一种。

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第四单元 生物圈中的人(解析版) 题型:选择题

神经调节的基本方式是(  )

A反射弧      B.应激性

C.适应性 D.反射

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第八单元 健康地生活(解析版) 题型:选择题

下列有关安全用药知识的叙述,正确的是(  )

A中药、中成药对人体无毒副作用

B.不能服用超过有效期药物的原因是其化学成分可能发生了变化

C.人们不必在服用非处方药前关注药物说明书所提供的各种信息

D.我们可以在药店自主选择与购买处方药,但应特别关注说明书上的各种信息

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第五单元 生物圈中的其他生物(解析版) 题型:选择题

下列哪一项不属于与鸟类空中飞翔相适应的身体特征(  )

A.身体呈流线型 B.前肢变成翼

C.体表被覆羽毛 D.体温恒定

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第五单元 生物圈中的其他生物(解析版) 题型:选择题

生物的结构总是与其生活的环境适应。下列对不同动物的结构与其生活环境相适应的叙述,错误的是(  )

A.鱼用鳃呼吸适应水中生活

B.家鸽前肢变成翼适应空中飞行生活

C昆虫有外骨骼适应干燥环境

D.雄蛙有鸣囊适应水陆两栖生活

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第二单元 生物和细胞(解析版) 题型:选择题

细胞是生物体结构的基本单位,下列有关细胞的叙述中,不正确的是(  )

A.生态系统的生产者都是由细胞构成的

B.细胞和生物圈都是一个统一的整体

C.人的神经细胞中含有两种能量转换器

D.某种水稻体细胞的染色体的数量是一定的

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第二单元 生物和细胞(解析版) 题型:选择题

用显微镜观察人的口腔上皮细胞时,都能够看到的结构有(  )

A.胞壁、细胞核和细胞质

B细胞壁、叶绿体和液泡

C.叶绿体、细胞质和细胞膜

D.细胞质、细胞膜和细胞核

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第三单元 生物圈中的绿色植物(解析版) 题型:选择题

某生物小组在探究“根尖的生长”的实验中,设计了如下表格且统计的数据尽在其中:

时 间

根冠

分生区

伸长区

成熟区

第一天

2 mm 

2 mm 

2 mm 

2 mm 

第二天

2.1 mm 

2.3 mm 

2.8 mm 

2.1 mm 

第三天

2.3 mm 

2.7 mm 

3.6 mm 

2.2 mm 

 

 

以下是该小组A、B、C、D四位同学依此数据所得出的结论,请你判断哪一位是错误的(  )

A.根尖生长较缓慢的部位是根冠和成熟区

B.根尖生长最快的部位是伸长区

C.根生长的关键部位是根尖的伸长区

D.根生长的关键部位是根尖的分生区

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物二轮专题复习 地球上生命的起源、生物进化的历程(解析版) 题型:综合题

下图是许多科学家共同努力研究出的动物进化历程图,请认真分析回答:

(1)从图4中可以看出生物进化的总体趋势是:由简单到复杂,由 、由                  

(2)从图4中可以看出原始鸟类是由某些原始爬行类动物进化而来的。得出这一结论的主要证据是始祖鸟化石。可见         是科学家们研究生物进化的主要证据。

(3)生物在长期的进化过程中形成了对环境的适应,例如生活在绿草地的青蛙,背部多是绿色的而不是褐色的,按照达尔文的进化观点分析,下列解释较为合理的是(     )

A.被绿草地染的

B.绿色的青蛙繁殖能力强

C.绿色的青蛙捕食能力强

D.绿色的青蛙不易被天敌发现,生存的机会增大

 

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