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【题目】探究实验“蚂蚁的通讯”中,在侦察蚁侦察到食物返巢的路上放好一排纸片(如图甲),当它们走过后将小纸片重新排列成圆形,并将食物放在圆形处(如图乙),再观察蚂蚁接下来的行动,据此图回答,蚂蚁将(  )

A.直奔圆心处,快速找到食物
B.不再回来寻找食物
C.绕着纸片转了多圈后,在偶然情况下找到了食物
D.无法确定

【答案】C
【解析】解:蚂蚁是依靠气味进行信息交流的.侦察蚁发现食物后,会在沿途(纸片上)留下特殊的气味,其它工蚁会沿着气味找到食物.如果“当它们走过后将小纸片重新排列成圆形,并将食物放在圆心处”,结果蚂蚁仍然沿着纸片上留下的气味绕着纸片转了多圈后,在偶然情况下找到了食物.
故选:C.
【考点精析】关于本题考查的群体中的信息交流,需要了解群体内的不同动物个体之间,通过动物的活动、声音和气味等来传递信息才能得出正确答案.

练习册系列答案
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【题目】观察下列经整理后的男、女成对染色体排序图.

(1)图中,图显示的男性的染色体,图显示的女性的染色体.
(2)以性染色体为判断依据:男性2种精子分别是 , 女性卵细胞是

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【题目】如图为由植物、虫、鸟、微生物构成的生态系统各成分之间的相互关系,据图分析回答下列问题:

(1)写出上图中的一条食物链 , 细菌和真菌在生态系统中的地位是
(2)该生态系统中消费者是
(3)如果人们大量捕杀鸟,使鸟的数量减少,则虫的数量会
(4)植物、鸟、虫三者中,数目最多的是 . 如果植物被喷过农药,则三者中,体内农药含量最高的是

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【题目】下列四种生物中,发育方式有一种与其他三种不同,该生物是

A B蝗虫 C蟑螂 D蝼蛄

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【题目】如图是动植物细胞结构示意图,据图回答下面的小题:

(1)关于此图,下列选项正确的是(  )
A.结构②能让所有的物质进入细胞
B.甲图不可能是洋葱鳞片叶内表皮细胞
C.甲细胞特有的结构是细胞壁、细胞核、液泡
D.植物细胞中的能量转换器均能将光能转化为化学能
(2)生活在海水中的海带,其细胞积累的碘浓度比海水高许多倍,而海带仍能从海水中吸收碘,这一现象与哪个结构有关(  )
A.①
B.②
C.③
D.④
(3)细胞生命活动的控制中心是(  )
A.①
B.②
C.③
D.④
(4)洋葱根尖的成熟区细胞和人的小肠上皮细胞都有的结构是(  )
A.①②④⑤
B.②③⑤
C.②④⑤
D.②④⑥
(5)“停车坐爱枫林晚,桑叶红于二月花”是枫叶内有一种花青素的缘故,花青素存在于细胞的(  )
A.②
B.③
C.⑤
D.⑥

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【题目】对于生物体来说,细胞分裂就是生物个体数目的增加_______

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【题目】如图中,甲和乙分别代表葫芦藓和蕨的植株,据图回答下列问题

(1)图甲中(填代号)只起固定作用,图乙中(填代号)起固定作用外,还能吸收水分和无机盐
(2)图甲中能吸收水分和无机盐的结构是(填代号), 能进行光合作用的主要结构是(填代号)
(3)图甲和图乙中,的植株长得比较高大.

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【题目】下列实例与免疫类型对应中,正确的是( )

A. 溶解酶溶解病毒——特异性免疫 B. 预防接种——非特异性免疫

C. 皮肤的屏障作用——特异性免疫 D. 吞噬细胞吞噬病毒——非特异性免疫

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【题目】引起人患H7N9型禽流感的致病微生物是一种( )
A.细菌
B.真菌
C.病毒
D.放线菌

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