【题目】如图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:
(1)A是一种农业害虫,它的体表有外骨骼,用呼吸;
(2)B生活在水中用鳃呼吸,运动器官是 .
(3)上述类群中属于无脊椎动物的是(填字母);属于恒温动物的有(填字母)图中没有涉及到脊椎动物的类群名称是 .
(4)D是一种珍稀动物,其身体呈型,其气体交换的场所是 .
(5)在观察蚯蚓的实验中,要保持蚯蚓体表的湿润,其原因是有利于蚯蚓 .
(6)E的牙齿有之分,与其食性相适应,E与D相比,在生殖发方面的特点是胎生相对于其他生殖方式的优势在于提高后代的 .
【答案】
(1)气管
(2)鳍
(3)A;D、E;爬行动物
(4)流线;肺
(5)呼吸
(6)门齿、臼齿;成活率
【解析】解:(1)A蝗虫是一种农业害虫,它的体表有外骨骼.可以起保护和支持作用,并能防止体内水分的蒸发.气门位于蝗虫的胸腹部,从中胸到腹部第8节,每一个体节腹部的两侧都有一对气门,共有10对,每个气门都向内连通着气管.在蝗虫体内有粗细不等的纵横相连的气管,气管一再分支,最后由微细的分支与各细胞发生联系,进行气体交换.因此,蝗虫的呼吸是靠气管.(2)B鱼类生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠身体的尾部的摆动和各种鳍的协调作用游泳.(3)根据动物的体内有无脊柱,分为脊椎动物和无脊椎动物,A蝗虫体内无脊柱,属于无脊椎动物,B、C、D、E的体内都有脊柱,属于脊椎动物;A、B、C的体温随环境温度变化而改变的,属于变温动物,D、E的体温可通过自身的调节而维持体温的恒定,使体温不随外界的变化而变化,属于恒温动物.图中没有涉及到脊椎动物的类群名称是爬行动物.(4)D鸟类的身体呈流线型,可以减少飞行时空气的阻力,其有一种独特的呼吸方式是双重呼吸,其气体交换的场所是肺,呼吸一次在肺里进行两次气体交换.E哺乳类生殖发育方面的特点是胎生哺乳.(5)蚯蚓呼吸的是空气中的氧气.氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外.因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的.(6)E家兔的牙齿有门齿、臼齿的分化,没有犬齿,门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物.消化管长,盲肠发达,有利于消化植物纤维.E与D相比,在生殖发方面的特点是胎生,胚胎是在母体子宫内发育,不受外界营养物质条件的限制,母体用乳汁哺育后代,使后代在优越的营养条件下成长,所以成活率大大提高.因此,胎生相对于其他生殖方式的优势在于提高了后代的成活率.
【考点精析】解答此题的关键在于理解节肢动物的相关知识,掌握节肢动物门包括(昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲),以及对鱼的主要特征的理解,了解终生生活在水中,身体表面大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,心脏一心房一心室.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为细胞结构示意图,请据图回答:
(1)图所示为动物细胞结构,图所示为植物细胞结构.
(2)动物细胞没有,而植物细胞特有的结构是[] 、[]和[] .
(3)结构[]能将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中.
(4)在细胞分裂时,②和⑦的变化是进行了 , 然后分成完全相同的两份分别进入两个 , 以确保其数目和形态不变,稳定遗传.
(5)切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的[] .
(6)植物细胞能够维持一定的形态,是因为具有[] 这一结构.
(7)煮菠菜汤时,汤会变成绿色,说明波菜细胞中的[] 被破坏了.
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【题目】某成年演员身高只有80厘米,其原因是( )
A. 胰岛色素分泌不足 B. 甲状腺激素分泌过多
C. 幼年生长激素分泌不足 D. 成年生长激素分泌不足
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为男女主要性器官发育趋势示意图.有关叙述正确的一项是( )
A.a为卵巢,它能产生卵子
B.b为卵巢,它是胚胎发育的场所
C.a为睾丸,它能产生精子
D.b为睾丸,它能分泌雄性激素
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】肝炎患者厌食油腻的食物,这是因为肝炎影响了( )
A. 肝脏分泌消化脂肪的酶 B. 消化脂肪的酶和胆汁的分泌
C. 小肠绒毛对脂肪的吸收 D. 肝脏分泌胆汁,从而影响了脂肪的消化
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某同学制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的主要过程,请用所学知识回答:
(1)图示正确的实验操作顺序是 .
(2)图E的操作方法可以避免 .
(3)图D和图G所滴的液体分别是和 .
(4)该同学给显微镜对光时,发现视野太亮,他应选用面镜和光圈对光来降低亮度.
(5)显微镜上安装了5倍的目镜,若想使口腔上皮细胞被放大50倍,则要选用放大倍的物镜.要使镜筒下降应该顺时针转动 .
(6)观察时,发现染色最深的结构是 , 该同学发现视野中有一中间白亮、且有粗黑边的圆形结构,你认为那是什么 .
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【题目】在漫长的地球历史中,生命经历了由简单到复杂、由低等到高等、 的进化过程。科学家们提出了多种理论解释生物进化的原因,其中,英国博物学家达尔文的 学说最有说服力。
生物进化的总体趋势.
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【题目】如图,屈肘时,肱二头肌、肱三头肌各处于哪种状态( )
A.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩
B.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张
C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
D.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
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