【题目】人类特有的神经中枢是( )
A.嗅觉中枢
B.语言中枢
C.运动中枢
D.视觉中枢
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在学习了植物的分类后,请同学们根据图分类方式回答以下问题。
(1)图中的①、②、③在分类地位上属于一个等级吗?______(填“是”、“不是”);④、⑤、⑥在分类地位上属于一个等级吗?______(填“是”、“不是”)。
(2)照图中分类法,玉米属于______类植物;桃树属于______类植物;水杉属于______类植物;肾蕨属于______类植物。(填图中序号)
(3)请按从简单到复杂的顺序排列(完成以下填空),藻类植物→______→蕨类植物→______和______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】济南医院已开发出一种用干细胞来修复牙齿牙洞治疗蛀牙的有效治疗方式,是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的牙细胞(如图),这一过程称为细胞的( )
A. 分裂 B. 分化 C. 生长 D. 癌变
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列事例能够说明细菌对人类有害的是( )
A.利用大肠杆菌生产胰岛素
B.链球菌可以使人患扁桃体炎
C.利用醋酸菌制作食用醋
D.大豆根瘤菌能固定空气中的氮,供植物利用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为“生物进化树”.生物进化树描绘了生物进化的历程,反应出生物进化的观点;借助这一工具,可以帮助我们系统学习动、植物主要类群间的进化关系和相关知识.下面请据图分析回答:
(1)观察“生物进化树”,分析植物的进化历程.地球上最早出现的植物是生活在原始海洋中的_____,它们经过漫长的年代,逐渐进化成为适应潮湿陆地生活的原始苔藓植物和[ ]_____,部分后者进化成为_____植物.
(2)生物进化树所涉及的动物类群,根据_____的有无,可分为无脊椎动物和脊椎动物两大类群;无脊椎动物中的_____动物所占的种类和数量最多;脊椎动物中的_____和[①]_____属于恒温动物.
(3)纵观生物进化历程,生物进化的总趋势是:_____.
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