A.切断传播途径、保护易感者 |
B.保护易感者、切断传播途径 |
C.控制传染源、切断传播途径 |
D.控制传染源、保护易感者 |
科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.H7N9病毒是引起该病的病原体 |
B.患病的禽畜类是引起该病的传染源 |
C.“对患病的禽畜类焚烧”措施属于保护易感人群 |
D.若H7N9禽流感疫苗研制成功,注射后产生抗体属于特异性免疫 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.抗原、控制传染源 | B.抗原、保护易感人群 |
C.抗体、保护易感人群 | D.抗体、切断传播途径 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.H7H9型禽流感的病原体有细胞结构,能独立生活 |
B.研制注射H7N9型禽流感疫苗是预防该病流行的有效措施 |
C.发现H7N9型禽流感 患者及时 隔离治疗属于切断传播途径 |
D.H7N9型禽流感病毒侵入人体能刺激淋巴细胞产生抗体参与非特异性免疫. |
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