【题目】下图为鲫鱼的形态图,据图回答问题:
(1)用吸管吸取一些墨汁,慢慢滴在鱼口的前方,会看到墨汁从鱼的流出。
(2)轻轻掀起鳃盖,发现鱼鳃的颜色是鲜红的,原因是鳃丝上布满了。
(3)鱼之所以能在水中生活两个特点至关重要:一是靠获取食物和防御敌害;二是能在水中。
(4)鲫鱼的外形呈流线型,这对于它适于水中游泳的意义是。
【答案】
(1)鳃盖后方
(2)毛细血管
(3)游泳,呼吸
(4)减小游泳时的阻力
【解析】图中①背鳍,②鳃盖,③尾鳍,④侧线,⑤臀鳍,⑥胸鳍,⑦腹鳍,(1)用吸管吸取一些墨汁,慢慢滴在鱼口的前方,会看到墨汁从鱼的鳃盖后方流出;(2)鱼的呼吸器官是鳃,是由许多的鳃丝组成的,由于里面含有大量的毛细血管,所以颜色为鲜红色,水由口进入然后经鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换;(3)鱼适于在水中生活的特点有:①一是靠游泳获取食物和防御敌害;②鱼的呼吸器官是鳃;(4)鲫鱼的外形呈流线型,可减小游泳时的阻力。
【考点精析】关于本题考查的鱼的主要特征,需要了解终生生活在水中,身体表面大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,心脏一心房一心室才能得出正确答案.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】栽培在土壤中的农作物,既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,又能抑制有害物质进入植物体,从植物细胞结构角度考虑是由于( )
A.细胞壁能保护细胞 B.细胞膜有控制物质进出的功能
C.细胞壁有控制物质进出的功能 D.细胞膜具有保护细胞的功能
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】分析下列图片和资料,并回答问题:
图一:一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。
图二:很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然机会碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
(1)从行为获得的途径来说,美国红雀喂鱼的行为属于行为,其他大山雀偷喝牛奶的行为属于行为。
(2)美国红雀喂鱼的行为是由其体内的所决定的行为;其他大山雀偷喝牛奶的行为是在遗传因素的基础上,通过因素的作用而形成的行为。从维持动物自身生存的意义上来说,后一行为比前一行为更能。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是几种常见的生物图,请分析并回答下列问题:
(1)在使用显微镜观察草履虫的运动时,要在载玻片的培养液液滴上放几丝棉花纤维,再盖上盖玻片,目的是。
(2)鱼儿离不开水,它的呼吸器官是;青蛙属于两栖动物,当它潜入水中时,它的呼吸主要是通过进行的.
(3)蝗虫在分类上属于动物,它的呼吸器官是。
(4)因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有的特征,所以属于哺乳动物.
(5)将图中的生物按照从低等到高等的顺序排列 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据人耳的示意图上的编号及所指部位回答问题:
(1)[1]的作用是 .
(2)当飞机降落时,乘务员要求旅客咀嚼食物,其目的是使[6]管张开,保持[4]内外的气压平衡.
(3)[8]和[9]含有感受头部位置变动的感受器.
(4)外界物体振动产生的声波经[2]传到[4] , 引起其振动,再由三块[10]传到内耳,刺激[7]内的听觉感受器,产生冲动,冲动沿着传到的中枢,产生听觉.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】俗话说人是铁饭是钢,一顿不吃饿得慌。有人构想将绿色植物的光合作用有关基因“嫁接”到人的基因组里,人就会象植物那样通过光合作用制造有机物了。可能实现这种构想的生物技术是( )
A.克隆技术 B.转基因技术
C.组织培养技术 D.细胞核移植技术
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