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夏天,能够使清澈的池水逐渐变成绿色的单细胞藻类植物是


  1. A.
    水绵
  2. B.
    衣藻
  3. C.
    海带
  4. D.
    紫菜
B
分析:此题考查的是藻类植物的内容,藻类植物的种类多种多样,有单细胞的,如衣藻、硅藻等,有多细胞的,如水绵、海带、紫菜、裙带菜等,分析答题
解答:藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿体,春天,气温回升,池塘中富含有机物,使得藻类植物大量繁殖,使得湖水呈现出绿色,其中主要是单细胞的衣藻等.可见B符合题意.
故选:B
点评:藻类植物的主要特征是中考的热点,注意掌握,解题时要结合题意认真作答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

每种生物对每种环境都有一定的________,当环境发生变化急剧时,如果生物没有________,就会被________.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图为植物叶肉细胞内的物质和能量变化示意图,请据图回答相关问题.
(1)如图A、B代表能量转化器,则B是______,它存在于细胞结构的______中.
(2)如果A、B代表生理过程,则A是______;③是参与A过程的原料,它由根部吸收并通过______运输;写出一条农业生产中促进A过程的措施______.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

在“观察人的口腔上皮细胞”的实验中,操作正确的是


  1. A.
    在洁净的载玻片中央滴一滴清水
  2. B.
    把一滴碘液滴在盖玻片一侧,用吸水纸从另一侧吸引
  3. C.
    观察前,要先用一块洁净的纱布将目镜擦拭干净
  4. D.
    观察时,要按顺时针方向转动粗准焦螺旋使镜筒上升

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

僧侣不食荤腥,但一般不患夜盲症,原因是________等食物中含有大量的________,在人体内可以转为维生素A.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

某实验小组的同学利用鲫鱼做实验材料,开展了探究实验活动.(1)鲫鱼的身体呈______形,体表有______,这样的特点对它在水中生活的意义是______.
(2)在探究鱼鳍在游泳中的作用时,对不能通过直接观察图确定其作用的鳍,可采用______方法进行研究.
(3)如果将图中的[1]______(填鳍的名称)捆绑后,鱼体会失去平衡而侧翻,不能维持鱼体的直立状态,说明该鳍对鱼体的平衡起______作用.
(4)图中的[2]______(填鳍的名称)可以产生前进的动力,同时还可以决定运动的方向.
(5)“鱼儿离不开水”,其主要原因是鱼必须用______在水中进行呼吸.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

对下列观点或现象的解释,正确的是


  1. A.
    长颈鹿“长颈”的形成是其生活环境自然选择的结果
  2. B.
    人们对“超级细菌”无可奈何是抗生素质量下降的缘故
  3. C.
    害虫为了适应大量施用农药的环境,产生了抗药性变异
  4. D.
    枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶这是发生有利变异的结果

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

绵羊属于


  1. A.
    环节动物
  2. B.
    哺乳动物
  3. C.
    无脊椎动物
  4. D.
    节肢动物

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

以下属于仿生的实例是


  1. A.
    薄壳建筑
  2. B.
    宇宙员的“抗荷服”
  3. C.
    荧光灯
  4. D.
    车轮

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