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    【题目】流行性感冒的传染源是（ ）

    A．空气和飞沫 B．老人和小孩 C．流感患者 D．流感病毒

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病，引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体，传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，而传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径，如病人的排泄物，分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等；易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群．流感患者属于传染源，空气和飞沫属于传播途径，老人和小孩属于易感人群，流感病毒属于病原体。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】读图题：

    Ⅰ.根据如图回答问题

    消化食物，吸收营养的主要器官是图中的［ ］__________因为它里面有［ ］___________分泌的__________、［ ］_________分泌的__________，以及其自身腺体分泌的__________等三种消化液。

    ⑵营养物质的吸收：吸收部分水和酒精的是图中结构［ ］__________；吸收少量水和无机盐、部分维生素的是［ ］_____________；几乎没有吸收功能的消化管是［ ］___________［ ］___________［ ］___________。

    Ⅱ.如图为三种血管关系示意图，请你据图回答下列问题：

    （1）写出图中标号所示血管名称：①______________②_______________③_______________

    （2）在输液时，用橡皮筋扎住人的上臂，人手臂上暴起一条条的青筋属于下图中的________血管，中医切脉属于下图中的________血管（填标号）。

    （3）血液在标号________处流动最快，红细胞在标号②所示血管内呈______通过，该血管管壁只由_______扁平上皮细胞构成，管内血流速度最______。这些特点便于血液与组织细胞进行物质交换。

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    【题目】天气转暖，池水变绿和_______ 植物的大量繁殖有关，因为这些植物细胞中含有___________。

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    【题目】下图是动、植物细胞分裂示意图，下列关于细胞分裂的描述错误的是（ ）

    A. 动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二

    B. 动物细胞分裂初期变化最明显的是线粒体

    C. 植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜，再产生新的细胞壁

    D. 细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学在做“观察叶片的结构”实验时，在显微镜下看到的菠菜叶横切面如下图。请你结合做过的实验和观察到的实验现象，回答下列问题。

    （1）制作临时切片时，要捏紧并排的两片刀片 切割，多切几次，选取其中 的一片，制成临时切片。其中，捏紧刀片的目的是为了使切下的薄片 。

    （2）在用显微镜观察切片时，发现物像偏向视野左下方，要把物像移到视野的中央，应向 方向移动玻片标本。

    （3）图中数字 指的是叶片的下表皮，判断的依据是下表皮的[ ] 比上表皮多。

    （4）图中的[ ] 内有导管和筛管，起输导作用。

    （5）根据对叶片结构的观察，你认为叶所属的植物体的结构层次是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列细胞结构中，能控制二氧化碳等物质进出细胞的是（ ）

    A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．线粒体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人在狂笑时若用力过猛，会出现上下颌不能合拢的现象，这是由于（ ）

    A. 关节头从关节窝脱出 B. 关节头从关节囊中脱出

    C. 关节软骨发生病变 D. 关节腔内有滑液

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】同学们为了探究食物保鲜的方法，用煮沸灭菌并冷却的肉汤设计了如下图所示的对照实验。根据图示判断他们欲探究的问题是

    A. 氧气对肉汤保鲜的影响

    B. 澄清肉汤的量对肉汤保鲜的影响

    C. 棉花塞对肉汤保鲜的影响

    D. 影响肉汤保鲜的微生物来自肉汤还是来自空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】当桑树等植物的茎被折断时，从茎的断面上会渗出白色的汁液，流出该汁液的结构是（ ）

    A．筛管 B．导管 C．髓 D．形成层

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